Рост населения и изменения его качества

Социально-экологический кризис и устойчивое развитие

Техногенный тип социально-экономического развития приводит к углублению экологических кризисов и увеличению их ареалов. Экологические кризисы по характеру протекания можно разделить на две группы: кризисы, носящие взрывной, внезапный характер и «ползучие», медленные по характеру течения кризисы. Они вызывают комплекс негативных последствий: 1) экологические, 2) социальные, 3) экономические, 4) политические.

Возможные варианты по выходу из кризисных экологических ситуаций должны оцениваться по следующим критериям: экологические последствия, техническая осуществимость, величина инвестиций и их эффективность, социальные последствия. Антикризисные экологические программы часто порождают проблему выбора между интересами современного и будущих поколений и для своего решения требуют компромисса поколений (закрытие вредных производств, необходимость смены профессии для высвобождаемых работников, рост безработицы и др.). Цели устойчивого развития предполагают в большинстве случаев приоритет интересов долгосрочной экологической стабилизации.

Выход из экологических кризисов на основе макроэкономического подхода, альтернативных вариантов решения экологических проблем имеет свои особенности:

- возможное региональное несовпадение территорий проведения альтернативных мероприятий и территорий собственно экологического кризиса;

- отраслевое или продуктовое несовпадение результатов альтернативных мероприятий;

- комплексный характер инвестиционной политики при преодолении экологических кризисов.

Одной из главнейших задач экологии человека является изучение демографической ситуации региона, страны или планеты.

Быстрый рост численности населения создает дополнительную экологическую нагрузку на экосистемы и отдельные регионы. Поэтому экология человека обязана всесторонне изучить влияние демографических факторов на состояние окружающей природной среды. Демография - наука о народонаселении - изучает изменение численности населения, его территориальное размещение и состав (по общественным группам, полу, возрасту, национальности, языку, семейному положению, культурному и образовательному уровню, профессиональной квалификации и т.д.), причины и следствия этих изменений, их взаимосвязь с социально-экономическими факторами, а полученные данные и знания использует в определении основных направлений и темпов общественного развития.

Демографическая ситуация, сложившаяся в мире, представляет собой одну из важнейших глобальных проблем современности, привлекает пристальное внимание мировой общественности в связи с так называемым «демографическим взрывом» в середине нынешнего столетия. Уникальным феноменом в демографической истории человечества явилось увеличение прироста населения Земли от 2 процентов за тысячу лет до 2 процентов в год, достигнутое в 60…80-х годах. Такого «взрыва» не было раньше, и вряд ли он повторится в будущем.

Население Земли росло неодинаково в разных частях света. За последние 40…50 лет наибольшее уменьшение темпов прироста населения произошло в Западной и Южной Европе, Австралии, Новой Зеландии, Японии. В Дании, Швеции, Великобритании, Австрии, Бельгии, ФРГ, Люксембурге, Швейцарии, Эстонии, рост численности населения оставался на одном уровне или начал снижаться. Несмотря на снижение темпов роста населения в развитых странах, население мира по абсолютной величине постоянно возрастает за счет наименее развитых стран.

Следующий феномен глобального значения - это постарение людей, т.е. увеличение в структуре населения доли пожилых людей. Такое возможно при значительном сокращении смертности. В результате широкого распространения практики снижения рождаемости и уменьшения смертности доля пожилых людей становится все выше, а население в целом старше. Увеличивается средняя продолжительность жизни населения, в мире она составляет 59, а в развитых странах - 70 лет.

В настоящее время установился тип воспроизводства населения, для которого характерны низкая смертность и низкая рождаемость.

Каждое государство проводит свою демографическую политику, учитывающую специфику страны. Республика Казахстан придерживается демографической политики, ориентированной на высокую рождаемость и рост продолжительности жизни населения. По рождаемости Казахстан занимает одно из ведущих мест в мире, имея естественный рост более 17 в расчете на 1000 человек. Матери после рождения ребенка могут 1,5 года не работать, им сохраняется заработная плата, выдается государственное пособие.

Смертность населения в развитых странах составляет 6…7 на 1000 жителей, в развивающихся - до 10…12. К сожалению, начиная с 80-х годов. показатели смертности населения стали расти как в странах СНГ, так и в Казахстане и составили 10,8.

Главной причиной увеличения смертности, безусловно, является старение населения. Однако заметно повысилась смертность среди людей в более молодых возрастных группах. За последние 30 лет (с 1964 г.) число умерших в возрасте до 40 лет увеличилось на 19, в возрасте до 50 лет - на 29 процентов. Основная причина смерти - злоупотребление алкоголем. Примерно половина мужчин умерли от пьянства и алкоголизма.

По данным ООН (документ E/CONF-76/l9), стабилизация численности населения мира произойдет через 100…120 лет, на рубеже 10,5…11 млрд. человек, при средней продолжительности жизни 78…79 лет для обоих полов и на уровне рождаемости, равной единице, т.е. будет простое воспроизводство.

ООН провозгласила, что «важнейшей целью политики в области народонаселения должна быть стабилизация населения земного шара при уважении достоинства и свободы людей и надлежащем учете имеющихся в наличии ресурсов, технического прогресса, необходимость защиты окружающей среды, а также социальных перемен» (Из материалов конференции по народонаселению в Мехико, август 1984 года.)

Рассказ о нынешней демографической ситуации был бы неполным, если не сказать о следующих печальных фактах:

- в мире 3,3 млрд. людей ежедневно недоедают и 500 млн. голодают;

- свыше 1 млрд. - находятся на грани крайнего обнищания;

- около 0,5 млрд. - частично или полностью безработны;

- более 0,8 млрд. взрослых неграмотны;

- около 0,2 млрд. детей не могут посещать школу;

- более 2 млрд. не имеют надежных и стабильных источников водоснабжения;

- более 1,5 млрд. удовлетворяют свои жизненные потребности, используя дрова в качестве топлива.