2014-10-30
269
Целью учебной практики является закрепление теоретических знаний и формирование практических навыков разработки и использования стандартного прикладного программного обеспечения для решения экономических задач.
Учебная практика проводится в течение двух недель во втором и четвертом учебных семестрах на базе кафедральных лабораторий и студенческого бизнес-инкубатора университета. Руководителями практики назначаются ведущие преподаватели кафедры.
Задачами учебной практики во втором семестре являются формирование уменияразрабатывать алгоритм решения поставленной экономической задачи и выбирать методы и технологию программирования, освоение действующих стандартов программной документации, приобретение умений документирования разработанных приложений. В процессе выполнения заданий на учебную практику студенты закрепляют знания, полученные в ходе изучения дисциплин «Математика», «Информатика и программирование», «Информационные системы и технологии», «Экономическая теория».
|
|
|
| Задачами учебной практики в четвертом семестре являются приобретение практических навыковразработки математических моделей поставленных экономических задач и алгоритмов их решения с помощью стандартных программных средств. В процессе прохождения учебной практики студенты закрепляют знания и практические навыки, полученные в ходе изучения дисциплин «Прикладные методы оптимизации», «Сбор и обработка экономической информации», «Математическая экономика», «Теория вероятностей и математическая статистика», «Вычислительные системы, сети и коммуникации», «Программная инженерия». Учебная практика формирует у студента следующие компетенции: - способность анализировать социально-экономические задачи и процессы с применением методов системного анализа и математического моделирования, а также использовать основные законы естественнонаучных дисциплин и современные информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности; - способность разрабатывать, внедрять и адаптировать прикладное программное обеспечение; - способность документировать процессы создания информационных систем на стадиях жизненного цикла; - способность проводить тестирование компонентов программного обеспечения. |
