Эволюционное развитие психики

ПЛАН

1. Особенности психического отражения.

2. Основные этапы развития психики.

3. Формы поведения животных.

4. Возникновение сознания и человеческого общества.

5. Историческое развитие сознания человека.

6. Отличие психики животных и человека.

Особенности психического отражения. Вся материя (неживая, неорганическая и кончая самой высшей, сложной – человеческий мозг) обладают качеством отражения, т.е. способностью отвечать на раздражение. Основными положениями теории отражения является, во-первых, утверждение о том, что психика – свойство мозга, его специфическая функция; во-вторых, то, что эта функция носит характер отражения; в-третьих, правильность отражения подтверждается практикой.

Отражение – изменение состояния объекта, которое начинает нести в себе следы другого объекта.

Формы отражения:

1. Физическое - простейший вид отражения, способный отражать лишь начальные формы движения, возникает при прямом контакте объекта с объектом.

2. Физиологическое - сложные физиологические процессы – проведение возбуждения по нервному волокну, сокращение мышцы.

3. Психическое - результат отражающей деятельности мозга, возникает и развивается сознание – совокупность всех высших психических функций, на основе которого формируется самосознании.

На низших стадиях психического отражения психика животных достигает самых совершенных форм ее развития, носящих название интеллектуального поведения. На высших его стадиях формируется сознание и самосознание, для которых характерно отражение как:

- путь познания человеком самого себя, своей деятельности и поведения;

- самоконтроль и самовоспитание;

- путь познания других;

- путь познания социальной жизни и социальных отношений.

Психическое отражение характеризуется рядом особенностей (свойств):

P Психическое отражение не является зеркальным, механически пассивным копированием мира (как зеркало или фотоаппарат), оно сопряжено с поиском, выбором, в психическом отражении поступающая информация подвергается специфической обработке, т.е. психическое отражение – это активное отражение мира в связи с какой-то необходимостью, с потребностями.

P Это субъективное избирательное отражение объективного мира, так как принадлежит всегда субъекту, вне субъекта не существует, зависит от субъективных особенностей, преломляется через индивидуальность. Психика – это «субъективный образ объективного мира».

P Оно даёт возможность правильно отражать окружающую действительность.

P Совершенствуется в процессе активной деятельности личности.

P Углубляется и совершенствуется.

P Носит опережающий характер (при наличии имеющегося уже опыта).

P Психическое отражение обеспечивает целесообразность поведения и деятельности.

P Сам психический образ формируется в процессе активной деятельности человека

Таким образом, специфически человеческие качества (сознание, речь, труд и пр.), человеческая психика формируются у человека только прижизненно, в процессе усвоения им культуры, созданной предшествующими поколениями.

Основные этапы развития психики. Существовали различные подходы к проблеме возникновения психики:

1. Антропопсихизм - психика существует только у человека. Направление пошло от Декарта.

2. Панпсихизм - весь мир одухотворен, психика - свойство природы вообще (французские материалисты).

3. Биопсихизм - психика - свойство живой материи (Гобс, Гегель, Вундт).

4. Нейропсихизм - психика есть у тех, у кого есть нервная система (Дарвин, Спенсер).

Психика является продуктом длительного, но сложного процесса развития органического мира. Простейшие организмы не обладают психикой. Для них характерна более элементарная форма отражения - раздражимость - способность как-то реагировать на воздействия внешней среды.

Появление психической формы отражения связано с возникновением простейшей нервной системы: у кишечнополостных (гидра, медуза) нервная система - это отдельные нервные клетки с отростками или сетевидная нервная система; здесь наблюдаются недифференцированные реакции всего организма на различные раздражители. Дальнейший шаг - ганглиозная нервная система или узловая с управляющим центром (черви). У насекомых уже отчетливо выделяются брюшной, грудной и головной участки. У высших насекомых (пчелы, муравьи) имеются обонятельные, вкусовые, осязательные и зрительные ощущения.

А.Н. Леонтьев высказал гипотезу, согласно которой объективным критерием появления психики нужно считать чувствительность. Чувствительность – способность реагировать на жизненно не значимые (абиотические) раздражители среды (звук, запах и т.п.), которые являются сигналами жизненно важных раздражителей (пища, опасность – биотические раздражители) благодаря их объективно устойчивой связи. Критерием чувствительности является способность образовывать условные рефлексы – закономерная связь внешнего или внутреннего раздражителя посредством нервной системы с той или иной деятельностью.

А.Н. Леонтьев разделил понятие раздражимость и чувствительность. Под раздражимостью он понимал способность реагировать на биологически-значимые раздражители. Раздражимостью обладают и растения и животные, а чувствительностью только животные. Чувствительность включает в себя и двигательный компонент (реакцию) и субъективный компонент (ощущения).

А.Н. Леонтьев выделил 3 стадии развития психики в филогенезе:

1. Стадия сенсорной психики или элементарной чувствительности.

Основной формой отражения на этой стадии являются ощущения, т.е. животные способны отражать отдельные свойства предметов. Основной формой поведения являются таксисы (механическое движение организма от неблагоприятного источника воздействия или наоборот движение к благоприятному источнику), рефлексы (самые простые) и инстинкты (врожденная программа поведения, видовой опыт животного).

2. Стадия перцептивной психики.

Основная форма отражения - предметное восприятие, т.е. животное способно отражать предметы и явления в целостном виде, в виде психических образов. Основной формой поведения становится научение (навыки). Навыки - это приобретаемые программы поведения, личный опыт животного.

3. Стадия интеллекта.

Она выделена только для приматов. Основная форма отражения - отражение межпредметных связей. Основная форма поведения - интеллектуальная.

Данную периодизацию усовершенствовал отечественный зоопсихолог Фабри. Он выделил две стадии развития психики в филогенезе:

1. Стадия сенсорной психики, которая подразделялась на низший и высший уровни.

2. Стадия перцептивной психики, которая подразделялась на низшие, высшие и наивысшие (для приматов) уровни.