Гуманизация учебно-воспитательного процесса

В государственной национальной программе «Освіта» (Украина XXI века) был определен курс на гуманизацию системы образования, которое должно быть направлено на формирование и развитие духовной культуры молодежи.

Гуманизация образования – это переориентация образования с предметно-содержательного принципа изучения основ наук на изучение целостной картины мира и прежде всего – мира культуры, мира человека, на формирование у молодежи гуманитарного и системного мышления.

Гуманизация образования – это центральная составная часть нового педагогического мышления, в центре которого стоит человек.

Пути гуманизации образования:

- формирование отношений сотрудничества между всеми участниками педагогического процесса;

- воспитание участников педагогического процесса в духе морально-эмоциональной культуры взаимоотношений;

- формирование учащихся эмоциональному пониманию человека, создание материально-технических условий для нормального функционирование педагогического процесса, воспитывающего гуманную личность;

Гуманизация образования предполагает:

1) введение системы мер, направленных на приоритетное развитие общекультурных компонентов в содержании, формах и методах обучения;

2) отказ от взглядов на образование как только систему подготовки кадров;

3) пересмотр содержания образования, отражение в нем в доступной форме мировых философских и общекультурных ценностей;

4) повышение в учебном процессе статуса гуманитарных дисциплин;

5) отношение к человеку, как имеющему право на уникальность и свободу.

Опыт вузов Украины показывает, что с первых дней учебы у студентов надо развивать:

- талерантность;

- логическое мышление;

- альтернативное рассуждение;

- приоритет моральных ценностей;

- культуру интеллектуального труда;