2015-01-30
941
Запишите определения понятий.
А) планирование это_________________________________________
Б) моделирование это _______________________________________
В) прогнозирование это _____________________________________
Г) контроль это _____________________________________________
Запишите определения понятий.
А) этапное управление это___________________________________
Б) текущее управление это_____________________________________
В) оперативное управление это _______________________________
ЗАДАНИЕ 2.
1.Функции управления.
2.Системный подход в управлении подготовкой спортсменов.
Тест 1.
Вид познавательной деятельности человека, обеспечивающий формирование прогнозов развития объекта на основе вероятностного или научно-обоснованного анализа динамики его состояний называется:
А) Прогнозированием.
Б) Моделированием.
В) Целеполаганием.
Тест 2.
Система это:
А) Систематическое повторение какого-либо процесса.
Б) Целое, состоящее из частей.
В) Неделимое целое.
Задача.
С помощью исходных параметров, опишите морфофункциональную модель высококвалифицированного взрослого спортсмена—стайера, представителя циклических видов спорта (впишите в пустые клетки необходимые величины).
|
|
|
| Морфофункциональные параметры | |||||
| Длина тела | Масса тела | ЖЕЛ | МПК | МПК\кг | МВЛ |
С помощью исходных параметров, составьте морфофункциональную модель высококвалифицированного взрослого спортсмена—спринтера, представаителя циклических видов спорта (впишите в пустые клетки необходимые величины).
| Морфофункциональные параметры | |||||
| Длина тела | Масса тела | ЖЕЛ | МПК | МПК\кг | МВЛ |
ЗАДАНИЕ 3.
1.Понятие функциональной системы и ее архитектоника.
2.Кибернетический подход в управлении подготовкой спортсменов.
Тест 1.
Прием и передача информации в центральные механизмы регуляции функциональной системы осуществляется с помощью:
А) Рецепторов.
Б) Афферентного синтеза.
В) Обратной афферентации.
Тест 2.
Выберите функции управляющего звена в системе «спортсмен-тренер»
А) Сбор и обработка информации.
Б) Преобразование внешних воздействий в управляемом звене.
В) Выбор алгоритма управления.
Г) Определение канала воздействия на объект.
