Организационная часть - 5 мин

Перекличка студентов и выяснение причин отсутствия студентов, проверка конспектов.

Количество формируемых компетенций: знания, практические навыки

Форма проведения: работа с группой

Задания по теме - 45 мин

Конспект темы, ответ на контрольные вопросы

1. Скорость движения

2. Понятие ускорения материальной точки

3. Тангенциальное ускорение

4. Нормальное ускорение

Раздаточный материал: карточки с заданиями: вопросы, тесты, задачи

перерыв - 10 мин

Самостоятельная работа студентов - 30 мин

· Объяснить содержания и находить пути решения поставленных задач

· Преобразовывать формул и перевести единицу измерения физических величин

· Применяя основные понятия кинематики решать задачи

· Сделать соответствующие выводы

Задачи для решения:

Совместная работа студента с преподавателем - 5 мин.

После выполнения практической части работы, преподаватель проверяет

правильность и последовательность решения задач студентов. Затем преподаватель

проводит опрос студентов с анализом темы. Выясняет практическое применение.

Контроль заключительного уровня знании - 15 мин.

Преподаватель проводит анализ результатов практической работы студентов,

выясняет осознанно ли выполнили работу. Затем студенты сдают тесты для контроля

знаний. Преподаватель оценивает по выше перечисленным компетенциям.

Литература:

1.А.Н. Ремизов и др. Медицинская физика. М., Дрофа. 2003г.

2.А.Н. Ремизов, А.Я. Потапенко Курс физики М., Дрофа. 2002г.

3.А.Н. Ремизов Медицинская и биологическая физика М., 1987г.

4. Н.М. Ливенцев Курс физики. М.,1987г.

5. А.Н Ремизов., А.Г Максина. Сборник задач по медицинской

и биологической физике. М.Дрофа. 2001г.

Тема 2. Динамика материальной точки

Цель:

Ознакомиться с основными понятиями (сила, масса, импульс силы, количество движения и т.д.). Знать законы динамики. Понять сущность энергии, механической работы, мощности.

Задачи обучения:

Различные разделы физики: механика, молекулярная физика, электричество, оптика, строение атома изучают различные по сложности формы движения материи. Для успешно изучения этих разделов необходимо знать законы динамики, лежащие в основе любих форм движения.

Организационная часть - 5 мин.

Перекличка студентов и выяснение причин отсутствия студентов, проверка конспектов.

Количество формируемых компетенций: знания, практические навыки, коммуникативные навыки

Форма проведения: работа с группой