2015-01-07
1313
Density (specific weight) is the amount of mass in a unit volume. It is measured in kilograms per cubic metre. The density of water is 1000kg/m3 but most materials have a higher density and sink in water. Aluminium alloys, with typical densities around 2800 kg/m3 are considerably less dense than steels, which have typical densities around 7800 kg/m3. Density is important in any application where the material must not be heavy.
Stiffness (rigidity) is a measure of the resistance to deformation such as stretching or bending. The Young modulus is a measure of the resistance to simple stretching or compression. It is the ratio of the applied force per unit area (stress) to the fractional elastic deformation (strain). Stiffness is important when a rigid structure is to be made.
Strength is the force per unit area (stress) that amaterial can support without failing. The units are the same as those of stiffness, MN/m2, but in this case the deformation is irreversible. The yield strength is the stress at which a material first deforms plastically. For a metal the yield strength may be less than the fracture strength, which is the stress at which it breaks. Many materials have a higher strength in compression than in tension.
5. Переведите на русский язык следующие слова:to establish, to admit, input, founder, basic, motion, wave.
6. Переведите на английский язык следующие слова: открывать, главный, движение, решение, допускать, возвращаться, концепция.
7. Переведите на русский язык предложение, содержащее модальный глагол или его эквивалент. Special techniques have had to be advised for solving the problem.
|
|
|
8.Выпишите из текста «А» предложение, содержащее сказуемое в страдательном залоге. Переведите предложение на русский язык.
9. Составьте резюме, используя образец в Приложении.
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1
Вариант № 5.
Выполните следующие задания:
1. Образуйте форму множественного числа следующих существительных: month, goose, company, woman, city, fish, box.
2. Напишите формы возвратных местоимений, объясните правила их использования в предложении.
3. Образуйте степени сравнения следующих прилагательных и наречий: long, happy, low, busy, well, interesting, active, clearly, wide.
4. Прочтите и переведите тексты. Текст «А» переведите письменно и ответьте на вопросы после текста.
