Использование картографической наглядности при изучении природных зон России (СНГ) (на примере одного урока)

Значение внеклассной работы по географии.

Внеклассная работа - необязательные, систематические занятия во внеурочное время. Чаще эта работа с детьми, проявляющими интерес, или с отстающими. Они носят профилактическое значение. Внеклассная работа способствует:

-индивидуализации,

- развитию элементов творческого мышления,

- коррекции познавательной деятельности.

На внеклассных занятиях:

- оказываются дополнительное педагогическое воздействие,

-решаются задачи социальной адаптации,

-решаются воспитательные задачи (чувство принадлежности в группе, повышение самооценки),

-формирование интереса к изучению географии.

Во внеклассную работу входят такие виды как:

- групповые внеклассные занятия (игры, соревнования, занимательные задачи).

– газета по географии (повышение интереса к географии, изобразительные умения и навыки, сплочение коллектива, повышение самооценки отдельных учащихся).

– кружок по географии.

– экскурсии. Цель – дать задание и определить результаты.

– викторины по географии (задания – легкие; цель – формирование интереса).

– игра по станциям (команды).

Значение ВР сводится не только к расширению кругозора школьников и углублению знаний по предмету, подготовки их к будущей профессиональной деятельности, но и играет большую роль в становлении таких личностных качеств, как самостоятельность, целеустремленность, умение организовать свою деятельность, формировать чувство взаимопомощи, дружбы, умения работать в коллективе и др. ВР позволит развить творческие способности учащихся с учетом их индивидуальных особенностей. Наиболее распространенной формой организации ВР во ВШ является массовая работа, вовлекающая в проведение мероприятия весь или почти весь класс. Они могут выполнять различные виды работ: рисовать, лепить, клеить, собирать коллекции гербарии, чертить маршрут экскурсии.

Коррекционная работа на уроках географии в 9 классе (на примере одного урока).