Аффиксальные морфемы

Приставка (или префикс, от лат.— прикрепленный перед чем-либо) — это значимая часть слова, стоящая перед корнем или перед дру­гой приставкой и служащая для образования однокоренных слов: открыть, призадуматься.

Приставка обычно находится в начале слова, но в сложных словах она может быть и в середине: зер­нопогрузчик, густонаселенный.

Чаще всего приставки присоединяются к словам, обозначающим действия и признаки. При этом к основному значению слова добавляется определен­ный оттенок значения.

Суффикс (от лат. — прикрепленный) — значимая часть слова, расположенная после корня или после другого суффикса и служащая для обра­зования форм данного слова или однокоренных слов. Суффикс присоединяется только к производящей основе: кожа - кожаный, лев – львица.

Различают формообразующие и словообразова­тельные суффиксы.

Формообразующие суффиксы служат для образо­вания грамматических форм данного слова и не входят в основу. Формообразующими суффиксами являются:

1) суффиксы -тъ, -ти неопределенной формы гла­гола: писать, плести;

2) суффикс - л- (либо нулевой суффикс) прошедше­го времени глагола;

3) суффикс -и- (либо нулевой суффикс) 2-го лица по­велительного наклонения глагола;

4) суффиксы особой формы глагола — причастия (-ащ-, -ящ-, -ущ~, -ющ; -вш-, -ш-, -им-, -ем-, -нн-(-н-), -енн-(-ен-), -т- );.бегущий, опоздавший, подписанный, умытый;

б) суффиксы особой формы глагола — дееприча­стия (-а, -я, -в, -вши, -ши): обозначая, выступив, настроившись;

6) суффиксы степеней сравнения имен прилага­т и наречий (-ее, -ей, -е, -ше, -ейш-, -айщ -): добрее, короле, величайший.

Словообразовательные суффиксы служат для об­разования однокоренных слов: учитель - учительница.

Словообразовательные суффиксы могут быть как материально выраженными, так и нулевыми. Суффиксы могут иметь самые различные значе­ния. Например, суффиксы -еньк-, ~ик обычно имеют уменьшительно-ласкательное значение (реченька, домик); суффикс -ниц - — значение лица женского по­ла (воспитательница, домработница), суффикс - ну- — значение однократности действия (прыгнуть, хлопнуть) и т. д. Некоторые суффиксы образуют разговорные слова-синонимы к нейтральным произ­водящим словам: табурет - табуретка, рыба - ры­бина и т. д.

Постфикс (от лат. - после, прикре­пленный) — значимая часть слова, находящаяся по­сле формообразующих суффиксов или окончания.

Для образования слов используются следующие постфиксы:

1) возвратный глагольный постфикс -ся (-сь): умывать - умываться, завести - завестись;

2) постфиксы – то, -либо, -нибудь неопределенных местоимений: кто-то, кто-либо, что-нибудь.

Интерфикс (от лат. -между, при­крепленный) — аффикс, который соединяет части сложных слов.

Интерфиксы — это так называемые соединитель­ные гласные в сложных словах: голубоглазый, пы­ленепроницаемый, нефтедобывающий. В отличие от других морфем, интерфиксы не имеют определенно­го значения, а служат только для объединения кор­ней или корня и целого слова в единое слово.

В сложных порядковых числительных, а также если начальные части сложных сущ и прилагат образованы от числительного, в ро­ли интерфикса выступают окончания родит падежа: шестидесятый, двухлетний, пятидеся­тидневный, двадцатилетие,

В сложных количественных числительных интер­фиксов нет, здесь два окончания, так как изменяют­ся обе части.

Окончание — изменяемая часть слова, служащая для связи слов в словосочетании и предложении и выражения грамматических значений слова.

Окончание выделяется только в изменяемых сло­вах. Чаще всего оно оформляется каким-либо звуком или звуками.Но в ряде слу­чаев окончание звуком не обозначено. Такое оконча­ние называется нулевым.

У сложных количественных числительных и не­которых сложных существительных два окончания.

Для того чтобы найти окончание, нужно проскло­нять или проспрягать слово.

Нет окончаний:

1) в наречиях: далеко, здесь;

2) в инфинитиве: написать, нести;

3) в деепричастиях: написав, неся;

4) в неизменяемых сущ и прилага­тельных: такси, бюро; индиго, хаки.

5) в форме простой сравнительной степени: сильнее, пище.

Окончания выражают различные граммати­ческие значения: рода, числа и падежа — у сущ., прилагат., причастий, по­рядковых числительных; лица и числа — у глаголов в форме на­стоящего и простого будущего времени - гла­гол в форме 3 лица ед.ч. и т. д.

Окончания и формообразующие суффиксы явля­ются формообразующими морфемами.

ОСНОВА СЛОВА

Основа слова — это часть слова, выражающая его лексическое значение. В основу не включаются окон­чания и формообразующие суффиксы: поле, удиви­тельный, создавал, рисующий.

Основа может быть прерывистой, т. е. расчле­няться окончаниями и формообразующими суф­фиксами.

Основы бывают непроизводные и производные. Непроизводная основа состоит только из корня. В состав производной основы, кроме корня, входят и словообразовательные аффиксы. Необходимо быть внимательным при выделении основы в словах с конечными гласными я, е, ё, ю, стоящими после других гласных или после мягкого знака, поскольку в словах типа делегация, пение, ружьё конечные гласные обозначают два звука, один из которых относится к основе, а другой — к окон­чанию, (род.п. мн.ч.) окончание нулевое, а основа предстает в полном виде.

ОСНОВНЫЕ СПОСОБЫ РУССКОГО СЛОВООБРАЗОВАНИЯ

Способы словообразования устанавливаются в за­висимости от того, какие средства используются для образования производных слов.

Ведущим способом русского словообразования яв­ляется морфемный.

В зависимости от того, какие морфемы и как ис­пользуются для образования слова, выделяются сле­дующие основные способы морфемного словообразо­вания:

1. Приставочный — образование слова при помо­щи приставки.

2. Суффиксальный — образование слова при по­мощи суффикса.

Разновидностью суффиксального способа явля­ется нулевая суффиксация.

Примечание. Часто способ образования при помощи нулевого суффикса называют либо бессуффиксным, либо безаффиксным.

3. Постфиксальный — образование слова при помощи постфикса.

4. Приставочно-суффиксальный — образование слова при помощи одновременного присоединения приставки и суффикса.

б. Приставочно-постфиксальный — образование слова при помощи одновременного присоединения приставки и постфикса.

6. Суффиксально-постфиксальный — образова­ние слова при помощи одновременного присоедине­ния суффикса и постфикса.

7. Приставочно-суффиксально-постфиксальный — образование слова при помощи одновре­менного присоединения приставки, суффикса и постфикса.

Примечание. Приставочно-постфиксальный, суффик-сально-постфиксальный, приставочно-суффиксально-постфиксальный способы словообразования характерны только для глаголов.

8. Сложение — образование слова в результате объединения двух или более полных основ при по­мощи интерфиксов либо без них.

Путем сложения образуются сложные слова.

9. Сложение сокращенных основ (аббревиа­ция) — образование слова в результате сложения: а) нескольких сокращенных основ;б) сокращенной основы с це­лым словом.

Сложносокращенные слова также называются аббревиатурами (от лат. — сокра­щенно излагать).

Аббревиатуры бывают (основные виды):

а) слоговые — состоящие из начальных слогов (частей) слов: профком «- профсоюзный комитет:

б) слого-словные — состоящие из начальной части одного слова и целого другого слова: агитпункт «- агитационный пункт:

в) буквенные — состоящие из названий началь­ных букв: БГУ;

г) звуковые — состоящие из начальных звуков ка­ждого слова: вуз - высшее учебное заведение.

Аббревиация характерна только для имен суще­ствительных.

10. Сложно-суффиксальный — образование сло­ва путем сложения с одновременным присоединени­ем суффикса: ширококостный - широкий +кость, скороварка - скоро + варить.

Необходимо помнить, что при словообразовании могут происходить различные явления, например:

а) чередование звуков

б) усечение основы

в) наложение морфем (полное либо частичное), имеющих одинаковые звуки.