2015-01-21
961
1. Философия познания: диалог подходов.
2. Соотношение науки и культуры.
3. Наука и философия.
4. Значение эпистемологии для научного познания.
5. Ценности научной рациональности.
6. Идеи герменевтики и современная эпистемология.
7. Чувственное и логическое познание.
8. Наука в культуре современной цивилизации.
9. Возникновение науки и основные стадии ее исторической эволюции.
10. Структура научного знания.
11. Динамика науки как процесс порождения нового знания.
12. Типы научной рациональности.
13. Перспективы научно-технического прогресса.
14. Особенности современного этапа развития науки.
15. Специфика объекта и предмета социально-гуманитарного познания.
16. Природа ценностей и их роль в социально-гуманитарном познании.
17. Жизнь как категория наук об обществе и культуре.
18. Проблема истинности и рациональности в социально-гуманитарных науках.
19. Знание как неотъемлемое свойство и условие существования человека и общества.
20. Рациональное и иррациональное в научном познании.
21. Герменевтика как теория интерпретации.
22. М. Вебер о интерпретации в учениях о культуре.
23. Скептицизм и познаваемость мира.
24. Эпистемологический релятивизм.
25. Понимание научной революции в отечественной философии и методологии науки.
26. Специфика научного знания.
27. Природа и функции метода научного познания.
28. Язык как средство построения и развитие науки.
29. Методы исследования и формы знания эмпирического уровня.
30. Научная картина мира и стиль мышления.
31. Картина мира в гуманитарном познании.
32. Методологическая роль парадигмы в теоретическом познании.
33. Компьютеризация науки, ее проблемы и следствия.
34. Системность и синергетика - новые парадигмы методологии науки.
35. Становление опытной науки в новоевропейской культуре.
36. Эмпиризм Ф. Бэкона и рационализм Р. Декарта.
37. Историческая смена типов научной рациональности: классическая, неклассическая, постклассическая.
38. Соотношение науки и паранауки.
39. Наука и экономика.
40. Наука и власть.
41. Проблема государственного регулирования науки.
42. Роль науки в преодолении глобальных кризисов.
43. Проблема детерминизма в биологии.
44. Соотношение философской и естественнонаучной интерпретации жизни.
45. Человек и природа в социокультурном измерении.
46. Философия медицины и медицина как наука.
47. Натурфилософские корни физики.
48. Техника и наука как составляющие цивилизационного процесса.
49. Формирование и эволюция информационно-вычислительных сетей.
50. Становление отечественной экономической мысли.
51. Внутренняя и внешняя этика науки.
52. Античная наука: социально-исторические условия и особенности.
53. Гипотеза как форма развития научного знания.
54. Дедукция как метод науки и его функции.
55. Идеализация как основной способ конструирования теоретических объектов.
56. Индукция как метод научного познания. Индукция и вероятность.
57. Свобода научных исследований и социальная ответственность ученого.
58. Этические проблемы публикации результатов исследований.
59. Основания профессиональной ответственности ученого.
60. Основные механизмы этического регулирования биомедицинских исследований.
61. Способы передачи ценностей и моральных норм от предыдущего поколения к последующему.
62. Методы философского анализа науки.
63. Механизм и формы взаимосвязи конкретно-научного и философского знания.
64. Миф, преднаука, наука.
65. Наука и культура: механизм взаимовлияния.
66. Наука и общество: формы и взаимодействия.
67. Основные философские парадигмы в исследовании науки.
68. Особенности древневосточной преднауки.
69. Особенности науки как социального института.
70. Постмодернистская философия науки.
72. Постпозитивистские модели развития научного познания.
73. Субъект научного познания, его социальная природа, виды и функции.
74. Понятие социокультурного фонда науки, его функции в развитии науки.
75. Наука и глобальные проблемы современного человечества.
76. Наука в зеркале социобиологии и экологии.
77. Гуманитарная и экологическая экспертиза научных проектов: состояние и перспективы.
78. Социальная и интеллектуальная ответственность ученого.
79. Научные коллективы как субъекты науки, их виды и способы организации деятельности.
80. Наука и ценности.
81. Роль и функции науки в инновационной экономике.
82. Философско-методологические проблемы интеллектуальной собственности.
83. Философско-правовые аспекты регулирования научной деятельности.
84. Неклассическая наука и ее особенности.
85. Понятие науки.
86. Критерии научности знания.
87. Идеалы и нормы научного исследования.
88. Позитивизм как философия и идеология науки. Критический анализ.
89. Функции государства в управлении развитием науки.
90. Наука и политика.
91. Наука и искусство.
92. Взаимоотношение науки и религии в современной культуре.
93. Гуманитарные основания естествознания.
94. Понятие научного мировоззрения.
95. Понятие философской проблемы науки.
96. Философские проблемы науки и методы их исследования.
97. Философия науки: предмет, метод, функции.
98. Структура философии науки как области философского знания.
99. Классики естествознания и их вклад в философию науки.
100. Человек как предмет комплексного философско-научного исследования.
101. Философские основания и особенности математических и логических исследований.
102. Предмет и структура методологии науки.
103. Этические проблемы науки.
104. Наука - основа развития современного общества.
105. Герменевтика как методология.
106. Субъект научного познания, его социальная природа, виды и функции.
107. Понятие социокультурного фона науки, его функции в развитии науки.
108. Наука и глобальные проблемы современного человечества.
109. Гуманитарная и экологическая экспертиза научных проектов: состояние и перспективы.
110. Социальная и интеллектуальная ответственность ученого.
111. Научные коллективы как субъекты науки, их виды и способы организации деятельности.
112. Наука и ценности.
113. Роль и функции науки в инновационной экономике.
114. Философско-методологические проблемы интеллектуальной собственности.
115. Философско-правовые аспекты регулирования научной деятельности.
116. Неклассическая наука и ее особенности.
117. Понятие науки в современном мире.
118. Критерии научности знания.
119. Идеалы и нормы научного исследования.
120. Позитивизм как философия и идеология науки. Критический анализ.
Примерный дополнительный перечень тем для студентов, обучающихся по специальности «Экономика».
