Занимательные задачи

1. Как вы понимаете изречение Цицерона:

«Огорчение существует не само по себе, но в нашем представлении?»

2. Объясните слова Цицерона: «Мы должны не только копить мудрость, но и извлекать из нее пользу».

3. Как вы понимаете слова Гомера: «Мы можем обо всем говорить и «за» и «против»».

4. Объясните слова Цицерона: «Обыкновение соглашаться кажется мне опасным».

5. Объясните слова Сенеки: «Что было пороками, то теперь нравы».

6. Как вы понимаете выражение Ф. Ницше:

«Философ познает-творя, и творит познавая»?

7. Объясните слова А. Шопенгауэра: «Ум развивается очень рано, хотя созревает лишь позже».

8. Объясните слова Б. Паскаля: «Атеизм свидетельствует о силе ума, но о силе весьма ограниченной».

ФИЛОСОФСКИЕ ЗАГАДКИ И ПАРАДОКСЫ

1. Как вы думаете, какое качество человека, по мнению Диогена Лаэртского, помогает распознать мудрость в других людях?

2. Как вы думаете, что, по мнению Платона, есть «образ вечности»?

3. Почему Г. Лихтенберг философски жалеет о смерти талантливых людей?

4. Какое «вернейшее средство не быть очень несчастным» предлагал А.Шопенгауэр.

5. Чему советовал Сенека подчинить самого себя, прежде чем пытаться подчинить других?

6. Как вы думаете, чьею доблестью Ф. Ницше считал стремление к восстанию?

7. Кому, по мнению А. Геллия, более всего вредит плохой совет?

8. О ком говорит Вергилий: «По божественному приказу я явилась, чтобы освободить тебя от этого тела»?

9. Как вы думаете, какое решение римский поэт Публий Сир назвал самым плохим?

10. О чем говорил Монтень: «Она заставляет нас изменять себе, предавать себя и самому же себе вредить.

Даже когда нет свидетеля, она выдает нас против нашей воли»?