2015-01-21
576
Интерпретацию индивидуальных результатов исследования особенностей уровня притязаний по показателям уровня выраженности целевого отклонения следует произвести по схеме, отраженной в табл. 2.
Таблица 2
Результаты исследования особенностей уровня притязаний
| Уровни выраженности целевого отклонения | Проявления уровня притязаний | |||
| в обыденном поведении | в общении в студенческой группе (трудовом коллективе) | в учебной (профессиональной) деятельности | ||
| ³ 5 | Неадекватно высокий (завышенный) | |||
| 4,99 – 3 | Высокий Адекватный | |||
| 2,99 – 1 | Умеренный (средний) | |||
| 0,99 – (-1,49) | Низкий Адекватный | |||
| £ - 1,50 | Неадекватно низкий (заниженный) |
Дополнительные сведения
