Экспериментальная часть. Тема работы “кислотные осадки”

Тема работы “Кислотные осадки”.

Цель работы – определение значения рН атмосферных осадков и изучение влияния кислотных осадков на живые организмы и архитектурные сооружения.

Опыт 1. Определение значения рН чистой дождевой воды

Выполнение опыта

Налейте в две пробирки по 2-3 см³ дистиллированной воды с рН=7. Добавьте по 2-3 капли универсального индикатора в обе пробирки и отметьте цвет. Одну пробирку оставьте в качестве эталона, через воду другой пропустите углекислый газ (СO₂), полученный в аппарате Киппа. Отметьте изменение окраски. В чем причина наблюдаемого явления?

Запись результатов опыта

Запишите уравнение реакции взаимодействия углекислого газа с водой.

Результаты опыта занесите в таблицу:

Окраска воды с индикатором	рН	Окраска воды после пропускания СO2	рН

В выводе объясните, почему чистые атмосферные осадки (дождь или снег) имеют слабокислую среду, величина рН ≈ 5,6.

Опыт 2. Определение значения рН атмосферных осадков, загрязненных антропогенными выбросами (опыт проводится в тяге)

Выполнение опыта

Налейте в две пробирки по 2-3 см³ дистиллированной воды. Добавьте по 2-3 капли универсального индикатора в обе пробирки и отметьте цвет. Одну пробирку оставьте в качестве эталона, через воду другой пропустите сернистый газ (SO₂), полученный следующим образом: в коническую колбу (250 см³) насыпьте Na₂SO₃ (взятого на кончике шпателя), добавьте 3-5 см³ концентрированной серной кислоты и быстро закройте колбу пробкой с газоотводной трубкой.

Отметьте изменение окраски воды и определите значение рН воды по шкале универсального индикатора.

Запись результатов опыта

Напишите уравнение химической реакции взаимодействия диоксида серы (SO₂) с водой.

Результаты опыта запишите в таблицу:

Окраска воды с индикатором	рН	Окраска воды после пропускания SO2	рН

В выводе объясните, почему атмосферные осадки иногда имеют величину рН < 5,6.