Практические задания. Задание 1.На основе содержательных и процессуальных теорий мотиваций заполните таблицу. Название Содержание Достоинства Недостатки

Задание 1. На основе содержательных и процессуальных теорий мотиваций заполните таблицу.

Задание 2. Назовите по 5 наиболее важных мотиваторов, расставив их по важности с 1-го по 5-е, для следующих лиц: квалифицированного рабочего, офис-менеджера, специалиста (врача, юриста, преподавателя), неквалифицированного рабочего. какая мотивационная теория лучше объясняет поведение указанных категорий работников. какие методы воздействия могут быть использованы наиболее эффективно?

Задание 3. Изучите ситуацию.

Формирование системы мотивации сотрудников Международного центра

Генеральный директор Международного центра по обучению управлению обратился в консультационную компанию, специализирующуюся в области управления персоналом.

За три года существования Центр превратился из объединения трех коллег в мощное учебное заведение, реализующее десятки программ профессионального обучения. В центре работаю 15 штатных инструкторов и 5 технических сотрудников. Генеральный директор Центра также периодически приглашает преподавателей со стороны, с которыми заключаются разовые контракты. Центр проводит обучение руководителей, специалистов по финансам, бухгалтерскому учету, маркетингу и стратегическому управлению, предлагая общие курсы для всех желающих, а также разрабатывая специальные программы по заказу организаций. На долю последних приходится до 70% объема работ. По мнению генерального директора Центра, начальный период развития организации с идеологией «компания=семья» завершился. Центр перерос границы неформальной организации и нуждается в формальной оценки каждого сотрудника.

Вопросы:

1. Какие цели в области управления персоналом стоят перед «Центром»?

2. Какую систему оценки работы сотрудников следует предложить генеральному директору.