Упражнения и задачи. Назовите в качестве примера сферы общественной жизни, изучаемые статистикой

Задача 1.1

Назовите в качестве примера сферы общественной жизни, изучаемые статистикой.

Задача 1.2

Какие совокупности можно выделить в высшем учебном заведении для статистического изучения?

Задача 1.3

Назовите наиболее существенные признаки, характеризующие студенческую группу.

Задача 1.4

Назовите примеры показателей, характеризующих:

1) население;

2) предприятия обрабатывающих производств;

3) торговлю;

4) городской транспорт.

Задача 1.5

Назовите варьирующие и неварьирующие признаки:

1) у населения;

2) у предприятий обрабатывающих производств.

Задача 1.6

К каким видам следует отнести следующие признаки:

1) возраст;

2) пол;

3) уровень образования;

4) национальность;

5) продолжительность жизни;

6) состояние в браке.

Задача 1.7

Назовите несколько качественных и количественных признаков, характерных для предприятий обрабатывающих и добывающих производств.

Задача 1.8

Какие показатели можно рассчитать по следующим данным (табл. 1.1)

Таблица 1.1 – Исходные данные

Предприятие	Число работающих, чел	Годовой фонд заработной платы, тыс. усл.е.	Выпуск изделий за год, шт.
всего	Муж.	Жен.
№1
№2

Контрольные вопросы

1. Как возник термин «статистика» и кем он предложен для научного использования?
2. Что изучает статистика и какова ее особенность?
3. Предмет статистики в современном понимании.
4. Что является объектами статистического анализа?
5. Что относят к основным категориям статистики? Раскрыть их сущность.
6. Какие органы осуществляют статистическую работу в России? Их функции и задачи.

Тема №2

Статистическое наблюдение социально-экономических явлений и процессов

2.1 Сущность статистического наблюдения и предъявляемые