V. Развитие навыков счёта. Самостоятельная работа учащихся с последующей взаимопроверкой

Самостоятельная работа учащихся с последующей взаимопроверкой.

Найдите значения выражений.

4 + 2 7 + 1 3 + 5 5 – 2 9 – 1 6 – 2

Какое число пропущено?

* + 3 = 6 * + 6 = 7 6 – * = 3 7 – * = 1 4 + * = 8 3 + * = 3

VI. Работа над развитием мышления (задание 4 на смекалку, с. 30 учебника).

Ответ: останется 5 углов.


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: