V. Работа с геометрическим материалом. – Начертите в тетрадях отрезки: один длиной 1 дециметр, другой длиной 6 см

– Начертите в тетрадях отрезки: один длиной 1 дециметр, другой длиной 6 см.

– Какой отрезок длиннее? На сколько сантиметров первый отрезок длиннее второго?

– Как вы это узнали?

VI. Работа над задачами (задания 2, 3, с. 69 учебника).

Выделяют условие, вопрос, называют данные и искомое числа, составляют краткую запись, записывают решение и ответ.

Задача 2. 8 + 2 = 10 (д.) гр. 8 + 10 = 18 (д.) всего. Ответ: в саду 18 деревьев.

Задача 3. Берёз – 10 с. Ёлочек –? на 4 меньше 10 – 4 = 6 (ёл.). Ответ: 6 ёлочек посадили.