2015-02-04
254
Г.И. Челпанов (1862 –1936). Не создал нового направления в y, но внес в нее значительный вклад, в частности, неоценима его роль в подготовке профессиональных кадров через университет. Основной научный труд – “Проблема восприятия пространства”. В 1900 году в курсе лекций “Мозг и душа” поднимал проблему предмета психологии и сущности психического. 1915 год – выходят книги “Введение в экспериментальную психологию” и “Введение в философию”. Был приверженцем кантианства. 1912 год – создает в Москве Институт Психологии. Подготовка в теоретической и практической психологии. Директор Психологического Института вплоть до 19223 года. В 20-е годы началась перестройка психологии на основе Марксизма. Ч. утверждал, что психология как экспериментальная наука не может быть марксистской и выдвигает проект создания соцпсихологии, кот. д.б. м-ской, ибо чел. есть член общества. По Ч., задача Психологии состоит в том, чтобы найти законы душевной жизни – установленные закономерности связи между явлениями душевной жизни.
Методы психологии.
Самонаблюдение – дает лишь факты. Важнейший метод.
Аналитический – теоретический. Метод построения систем знания.
Экспеирментальный – проверяет точность психологического познания.
Генетический – изучение развития. Важен.
Учение Павлова – даетт физиологическое знание формирования привычек. Ч. против рефлексологии.
Общая y – изучает душевную жизнь взрослого человека. Получает знания о y-ке вообще.
Соцпсихология (законы душевных переживваний группы), Этническая психология, физиологическая,. индивидуальная психоллогия, педагогрческая психология, зоопсихология, криминальная психология.
Разделял y на чистую и прикладную. Ч. y – психика и закономерности ее рассматриваются независимо от практики. П. y – связана с решением практических задач.
