2015-02-14
731
1.Заполните пустую колонку в таблице 14.1. Примеры элементарных рекреационных занятий. Какие рекреационные занятия преобладают в Вашем регионе?
Таблица 14.1.
Типы рекреационных занятий
| Наименование типов рекреационной деятельности | Примеры элементарных рекреационных занятий | |
| Климатолечение | ||
| Бальнеологические | ||
| Игры подвижные в помещении | ||
| Водные процедуры | ||
| Малоподвижные игры | ||
| Подвижные занятия на воде | ||
| Рыболовство, охота | ||
| Пассивные занятия в помещении | ||
| Спортивный туризм | ||
| Экскурсионный | ||
| Спортивные игры и упражнения | ||
| Любительские занятия на открытом воздухе | ||
| Прогулки |
2. Заполните таблицу виды общественного природопользования
Таблица 14.2.
Виды общественного природопользования
| Вид природопользования | Основной результат | Воздействие на окружающую среду |
3. Определите по картам атласа районы Белгородской области с минимальной, средней и максимальной рекреационной нагрузкой. Мотивируйте свой выбор.
|
|
|
4. Какие компоненты, на Ваш взгляд, должны присутствовать в составе рекреационных зон крупного города. Попробуйте схематично изобразить схему устройства такой рекреационной зоны.
Контрольные вопросы:
1. Что понимается под рекреационным потенциалом территории? Назовите его составные части.
2. Чем общественное природопользование отличается от специального?
3. Какими рекреационными ресурсами богата Белгородская область?
4. Что понимается под рекреационной нагрузкой? Какие методы ее расчета существуют?
5. Какие проблемы рекреационного и общественного природопользования наиболее ярко выражены в регионе.
