2015-02-18
307
25. Приведите психолого-педагогическую классификацию детей с недостатками слуха?
26. Каковы принципы классификации детей с нарушениями зрения?
27. Как протекает психическое развитие при слепоте и слабовидении?
28. Каковы принципы психолого-педагогического обследования детей с сенсорными нарушениями?
29. Назовите психологические основы коррекционно-воспитательной работы с детьми с ДЦП.
30. Дайте общую психологическую характеристику раннего детского
аутизма как специфической аномалии развития.
