Функции практического занятия. Методика подготовки и проведения практического занятия

Практические занятия — метод репродуктивного обучения, обеспечивающий связь теории и практики, содействующий выработке у учащихся умений и навыков применения знаний, полученных на лекции и в ходе самостоятельной работы. Все формы практических занятий (семинары-практикумы, лабораторные и собственно практические занятия) служат тому, чтобы сучащиеся отрабатывали на них практические действия по психологическому анализу и оценке действий и поступков (поведения) людей в разнообразных ситуациях, складывающихся в реальной действительности. Все формы практических занятий по психологии имеют целью научить учащихся применению теоретических знаний на практике. С этой целью на занятиях моделируются фрагменты их будущей деятельности в виде учебных ситуационных задач, при решении которых они отрабатывают различные действия по применению соответствующих психологических знаний. Функции практических занятий: 1 Закрепление Т на практике,2 усвоение умений исследовательской работы 3 саморазвитие Основные формы практических занятий:.Семинары-практикумы, Семинары-дискуссии, Собственно практические занятия. Виды занятий: демонстрационный эксперимент, индивид-е занятия, групповые занятия, дискуссия.

Участие студента в практических занятиях всегда представляет собой выполнение учебных заданий в форме тех или иных задач как специально сформулированных на самом занятии, так и заранее им известных (вошедших в план семинарского занятия).

Учебная деятельность студента -- это, по существу, решение учебных задач, требующих от него мыслительных действий различной сложности, поэтому преподавателю необходимо подготовить их не только для лекций, но и в особенности для семинарских, практических и лабораторных занятий.