Специфика преподавания психологии в системе профессиональной переподготовки и дополнительного образования

Профессиональная переподготовка (ПП) является самостоятельным видом дополнительного профессионального образования (ДПО) и направлена на получение компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации. Система дополнительного профессионального образования имеет ряд преимуществ перед базовыми образовательными структурами: она более мобильна, приспособлена и приближена к рынку труда, соответствует современной структуре квалификаций и потребностям общества

Целью профессиональной переподготовки является получение дополнительных компетенций (знаний, умений, навыков, а также личностных качеств) по отдельным дисциплинам, разделам науки, техники и технологии, необходимых для выполнения функций нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации в целях адаптации к новым экономическим и социальным условиям.

К освоению программ профессиональной переподготовки допускаются:
1) лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;
2) лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование.

Принципы: опора на опыт, активизация высказывания собственной точки зрения, работа в группах по обмену опытом, практическая значимость получемых знаний, связь теории с практикой, 30-40% теории и 60% практики.

Методы обучения: решение ситуаций, кейсов; обсуждение в группах, минидоклады, сбор мнений, принятие решений по вопросу, отработка полученных знаний через упражнения, тренинги.

Домашнее задание не рекомендуется.

Срез знаний: тесты, ситуации, билеты, практические задания

Не продолжительно: от 1 ч до 24 час