Пример индивидуальной программы помощи

1. Цели коррекционно-реабилитационной работы:

· Развитие и совершенствование саморегуляции.

· Поиск и активизация позитивных ресурсов.

· Снятие мышечных зажимов – освоение методов релаксации.

· Коррекция эмоционально-личностной сферы: снижение тревожности, повышение уверенности в себе, коррекция самооценки и уровня притязаний.

· Овладение способами взаимодействия с самим собой и с окружающим миром.

· Отреагирование переживаний, связанных с психотравматической ситуацией.

· Выбор жизненного пути, постановка жизненных целей.

2. Поиск ресурсов подростка – это те сильные стороны учащегося, которые служат основой его жизнестойкости и увеличивают вероятность преодолеть кризис.

Внутренние ресурсы:

- инстинкт самосохранения;

- уровень развития интеллекта (средний, выше среднего, высокий);

- коммуникативный потенциал;

- ценные для подростка аспекты его «Я»;

- позитивный опыт решения проблем.

Внешние ресурсы:

1. Значимые другие. Чаще всего суициденты полагаются на других людей, чтобы чувствовать свою реальность, автономность, испытывать относительное спокойствие и достаточную ценность. Утрата или угроза потери поддерживающего другого может вызвать взрыв чувства одиночества, ярости и презрения к себе.

2. Значимая деятельность, которая является источником их стабильности, особенно творческая.

3. Социальный опыт.