Результатом освоения программы производственной практики является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности«Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях»
МДК 03.01. «Основы реаниматологии», в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
| ПК, ОК
| Наименование результата обучения
| Результат должен найти отражение
|
| ПК 3.1.
Оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях и травмах
| - Правильное оценивание по клиническим признакам состояния заболевшего или пострадавшего;
- распознавание состояния клинической смерти;
- устранение механической асфиксии в соответствии с алгоритмами;
- эффективное проведение искусственного дыхания разными способами;
- эффективное выполнение непрямого массажа сердца;
- эффективное осуществление временной остановки кровотечения разными способами;
- оказание адекватной и эффективной доврачебной помощи при термических и химических ожогах (включая обезболивание, наложение контурных повязок, транспортную иммобилизацию)
- оказание адекватной и эффективной неотложной доврачебной помощи при ранениях мягких тканей (включая использование индивидуального перевязочного пакета для наложения асептических, бинтовых фиксирующих и сетчатых повязок)
- оказание адекватной и эффективной неотложной доврачебной помощи при повреждениях опорно-двигательного аппарата (включая обезболивание, транспортную иммобилизацию с использованием лестничных шин, а также импровизированных)
- оказание адекватной и эффективной неотложной помощи при терапевтических состояниях: бронхиальной астме, стенокардии, остром коронарном синдроме, обмороке, гипертоническом кризе, комах различного генеза, аллергических реакциях, отравлениях;
- оказание адекватной и эффективной доврачебной медицинской помощи больным при неотложных состояниях и несчастных случаях самостоятельно и в медицинской бригаде.
| В дневнике, в примерах, в отчете, в индивидуальном задании, в аттестационном листе
Наличии устных и письменных отзывов и благодарностей от пациента и персонала.
|
| ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес
| Демонстрация понимания сущности значимости своих действий, интереса к:
- будущей профессии
- повышению качества обучения по ПМ,
- участию в социально-проектной деятельности.
| В дневнике, в от-чете.
В аттестационном листе.
Наличии устных и письменных отзывов и благодарностей от пациента и персонала
|
| ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.
| - аргументированный выбор и применение методов и способов решения профессиональных задач в области сестринского дела, оценивание эффективности и качества их выполнения;
- соотнесение показателей результата выполнения профессиональных задач со стандартами
|
| ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях, нести за них ответственность.
| Принятие правильных решений в стандартных и нестандартных ситуациях:
- обоснование выбора способа решения профессиональной задачи,
- рациональный выбор ресурсов для решения проблем,
- понимание вероятности последствий принятого решения для себя и окружающих
|
| ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.
| Поиск, получение и использование необходимой информации для эффективного выполнения профессиональных задач: демонстрация полноты охвата информационных источников и достоверности информации
|
| ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.
| Самостоятельное, осознанное и эффективное применение информационно-коммуникационных технологии в практической деятельности. Оформление результатов самостоятельной работы с использованием ИКТ.
|
| ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
| Демонстрация осознания своей ответственности за результат коллективной, командной деятельности, стремления к сотрудничеству, использованию опыта коллег
|
| ОК 7. Брать на себя ответственность за работу подчиненных членов команды и результат выполнения заданий.
| Демонстрация лидерских качеств в командной работе, стремления координировать, контролировать и корректировать деятельность подчиненных в производственных условиях, осознания своей ответственности за результат работы членов команды.
|
| ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, планировать повышение квалификации.
| - аргументированный анализ и постановка задач профессионального и личностного развития в самообразовании;
- демонстрация инициативности и мобильности в профессиональном обучении;
|
| ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.
| Анализ и оценка эффективности технологий оказания неотложной доврачебной помощи на разных этапах развития общества и медицинской науки, включая тенденции будущего.
|
| ОК 10. Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.
| Демонстрация толерантности, уважения к социальным, культурным и религиозным различиям пациентов и коллег.
|
| ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку
| Демонстрация экологической образованности, соблюдение техники безопасности.
|
| ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности
| - организация рабочего места с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности,
- выполнение требований инфекционного контроля и инфекционной безопасности пациентов и медицинского персонала; техники безопасности и охраны труда в структурных подразделениях лечебных организаций;
|
| ОК 13. Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей
| Систематические занятия физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей
|
| ОК 14 Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
| - готовность исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
- демонстрация соблюдения техники безопасности; корпоративной этики (выполнение правил внутреннего распорядка);
- ориентации на воинскую службу с учётом профессиональных знаний
|
2015-03-22
199
