Ребенка и их роли может служить компенсация моральной дефективности (moral

Insanity), рассматриваемой как особый тип органического дефекта или болезнь. От

Подобной концепции отх одят все последовательно мыслящие психологи; в частности,

У нас пересмотр этого вопроса и выяснение ложности и научной несостоятельности

Самого понятия моральной дефективности в работах. П. П. Блонского (16), А. Б.

Залкинда (17) и других имели большое теоретическое и практическое значение. К

Тому же выводу приходят и западноевропейские психологи. То, что принималось за

Органический дефект или болезнь, есть симптомокомплекс особой психологической

Установки выбитых из социальной колеи детей, есть явл ение социо- и

Психогенного, а не биогенного порядка. Всякий раз, когда идет речь о

Неправильном признании тех или иных ценностей, говорил Л. Линдворский (18) на I

Конгрессе по лечебной педагогике в Германии (19), причину этого следует искать

Не во врожденной аномалии воли и не в определенных извращения х отдельных

Функций, но в том, что в индивиде ни окружающая среда, ни он сам не воспитали

Признания этих ценностей. Вероятно, никогда бы не пришли к мысли выдавать moral

Insanity за душевную болезнь, если бы прежде была предпринята попытка

Представить сводку всех выпадений ценностей и мотивов, которые встречаются среди

Нормальных. Тогда можно было бы открыть, что каждый индивид имеет свою insanity.

К такому же выводу приходит М. Вертгаймер (20). Если рассматривать личность в

Целом, в ее взаимодейст вии со средой, врожденная психопатичность детей

Исчезает, утверждает Вертгаймер, ссылаясь на Ф. Крамера и В. К. Жариса,

Основателя гештальтпсихологии в САСШ. Он подчеркивает, что известный тип детской

Психопатии обнаруживает следующие симптомы: грубую небрежность, эгоизм,

Направленность интересов на удовлетворение элементарных потребностей; такие дети

Неинтеллигентны (unintelligent), мало подвижны, телесная чувствительность,

Например по отношению к болевым раздражениям и т. п., сильно понижена. В э том и

Видят особый тип, который с рождения предназначен для асоциального поведения,

Этически дефективен по задаткам и т. д. (более ранний термин moral

Insanity-неизлечимые свойства). Однако перемещение детей в другую среду часто

Показывает, что мы име ем дело с особо повышенной чувствительностью и

Притупление чувствительности есть самозащита, самозамыкание, окружение себя

Биологическим защитным панцирем от условий среды. В новой среде дети

Обнаруживают совсем другие свойства. Такой результат получа ется, если