2015-03-27
1028
знать:
1. Виды вскармливания (естественное, искусственное, смешанное), их характеристика.
2. Состав грудного молока, преимущества грудного вскармливания.
3. Первое прикладывание к груди. Преимущества раннего прикладывания к груди.
4. Кормление новорожденного по требованию.
5. Правила кормления ребенка грудью. Положения при кормлении.
6. Питание и режим кормящей женщины.
7. Затруднения при кормлении грудью.
8. Противопоказания к кормлению грудью со стороны ребенка и матери.
9. Гипогалактия, ее причины и профилактика.
10. Признаки недокорма. Объективные признаки недостатка молока у матери. Контрольное кормление.
11. Докорм. Виды докорма. Правила введения докорма.
12. Прикорм. Виды прикорма. Правила введения прикорма.
13. Пищевые добавки.
14. Расчет разового и суточного объема пищи для детей 1 года жизни.
15. Составление меню в зависимости от возраста и вида вскармливания.
16. Критерии достаточности питания.
17. Обучение и консультирование родителей по вопросам рационального вскармливания детей, технологии приготовления основных блюд прикорма и докорма.
|
|
|
18. Техника контрольного кормления, кормления из бутылочки, через зонд, с ложки.
19. Обработка сосок, бутылочек.
Уметь:
1. Помочь маме приложить ребенка к груди.
2. Провести контрольное кормление ребенка.
3. Оценить результаты контрольного кормления.
4. Выявить гипогалактию у матери, дать рекомендации.
5. Рассчитать суточный объем питания и составить меню на один день ребенку первого года жизни.
6. Провести беседу о правилах введения пищевых добавок, докорма и прикорма ребенку.
I.4. Порядок подготовки к занятию:
1. Повторите материал лекций по дисциплине «Здоровый ребёнок».
2. Изучите страницы пособий и учебника:
- Здоровый ребенок. Тульчинская В.Д. -4-е, стер.-Ростов-на-Дону: Феникс, 2009с. 81-87
- Сестринское дело в педиатрии: практикум. Соколова Н.Г., 9-е,стер.-Ростов-н/Д.:
Феникс, 2012, с.67-78
К практическому занятию необходимо иметь рабочую тетрадь для занятий, линейку, карандаш, калькулятор.
