Задание 4. Вспомни, как и почему меняется настроение у героев сказ­ки Шарля Перро «Золушка»

Вспомни, как и почему меняется настроение у героев сказ­ки Шарля Перро «Золушка». Запиши ответ.

И вот наконец долгожданный день настал. Мачеха и сест­ры уехали на бал. Золушка долго смотрела им вслед, а когда их карета исчезла за поворотом, она закрыла руками лицо и горько заплакала...

_________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

«Не беспокойтесь, я не опоздаю!» — ответила Золушка и, не помня себя от радости, отправилась во дворец.

_________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Принц не отходил от неё ни на минуту. Он был так привет­лив, говорил такие приятные вещи, что Золушка забыла обо всем на свете.

_________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

Тем временем Золушка, задыхаясь от усталости, прибе­жала домой. У неё не было больше ни кареты, ни лакеев. Её бальный наряд снова превратился в старенькое, поношенное платьице, и от всего её великолепия только и осталась, что ма­ленькая хрустальная туфелька.

_________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________

Придворный кавалер усадил Золушку в кресло и, надев хрустальную туфельку на её маленькую ножку, сразу увидел... башмачок был точь-в-точь по ножке... В этот момент вошла фея... Она дотронулась своей волшебной палочкой до бедного платья Золушки, и оно стало ещё пышнее и красивее, чем было накануне на балу.

_________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Мама предложила ребятам ещё одно интересное задание — выразить цветом своё настроение:

зелёным — весёлое, бодрое, жизнерадостное;

красным — неуверенное, беспокойное;

серым или чёрным — тревожное, сердитое, унылое, плаксивое.

Ребята составили таблицу и раскрашивали каждый день цветом своего настроения.