Задание 3. Составьте опорный конспект, используя следующие вопросы: как рассматривается культура в рамках семиотической концепции

Составьте опорный конспект, используя следующие вопросы:

1. Как рассматривается культура в рамках семиотической концепции?
2. Кто из ученых разрабатывал семиотический подход к культуре?
3. Что такое «текст» как семиотическое явление? Каковы его отличительные признаки?
4. Что такое знак в семиотике? Дать общее представление о знаке. Какие выделяются виды знаков?
5. Рассмотрите язык как знаковую систему.
6. Дайте определение культурного кода. Какие типы культуры выделяются в зависимости от его своеобразия? Что является продуктом человеческой мысли? Определите виды смыслов.

ЗАДАНИЕ 4.

Определите явления и предметы, которые можно отнести к культуре в рамках ценностного, антропологического, деятельностного и семиотического подходов.

Заполните таблицу:

Подход	Ценностный	Антропологический	Деятельностный	Семиотический
Явления культуры

Явления культуры: железная дорога, произведение литературы, спорт, компьютер, способы производства, информационные технологии, организация труда, нормы поведения, телевизор, национальный костюм, мода, памятник, архитектурное пространство города, туризм, мысли и идеи человека, Конституция, религиозный обряд, общественный транспорт, способы взаимодействия людей, армия.

ЗАДАНИЕ 5.

Напишите эссе на тему: «Символы любви».

ЗАДАНИЕ 6. Заполните схемы.

Функции языка в культуре

ЗАДАНИЕ 7.

Заполните таблицу историческими этапами развития письменности.

История письменности	Особенности
Предметное письмо:
Пиктография
Иероглифы
Клинопись
Алфавитное письмо

ЗАДАНИЕ 8.

В чем отличие?

Символики цвета в различных культурах.

Семиотики ритуала в различных культурах.

ЗАДАНИЕ 9.

В чём состоит специфика

а) естественных и искусственных языков?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

б) предмета герменевтики?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ЗАДАНИЕ 10.

Напишите эссе на тему, предложенную Дж. Свифтом в "Путешествиях Гулливера", где он описал лапутянских мудрецов, которые попытались обойтись без языка и объясняться между собой с помощью предметов. Чтобы сказать о хлебе, они показывали хлеб, о воде - бутылку с водой и т. д. За каждым из них ходил слуга с мешком, наполненным предметами, которые могут понадобиться для "разговора".