Підведення підсумків заняття. 6. Домашнє завдання:Розробити хід організації і проведення виховного заходу, користуючись структурою сценарію виховного заходу

6. Домашнє завдання: Розробити хід організації і проведення виховного заходу, користуючись структурою сценарію виховного заходу.

7. Рекомендовані теми для доповідей та рефератів

1. Індивідуальні форми виховної роботи в педагогічній спадщині В.О.Сухомлинського.

2. Групові форми виховної роботи в педагогічній спадщині А.С.Макаренка.

3. Особливості планування в ПТНЗ індивідуальних форм виховної роботи.

4. Зміст виховання на сучасному етапі розвитку суспільства.

5. Діяльність дитячих громадських організацій в Україні.

6. Особливості та переваги групових форм виховної роботи в ПТНЗ..

8. Завдання для самостійної роботи

1. Користуючись творами В.О.Сухомлинського, випишіть 5–6 суджень про форми виховної роботи.

2. Користуючись творами А.С.Макаренка, випишіть 5–6 суджень про форми виховної роботи.

3.Запропонуйте теми класної години для учнів ПТНЗ за різними компонентами змісту виховання

Література для підготовки до практичного заняття:

1. Азаров Ю. П. Методика воспитательной работы. – М., 1989.

2. Васильев И. Б. Профессиональная педагогика.– Харьков, 2003. – Ч. І.

3. Гончаренко С. Український педагогічний словник. – К., 1997.

4. Кузмінський А. І., Вовк В. Л., Омельянченко В. Л. Педагогіка. Завдання і ситуації. 2-ге вид., випр. – К., 2006.

5. Лозова В. І., Троцко Г. В. Теоретичні основи виховання і навчання. – Харків, 2002.

6. Макаренко А. С. Педагогічна поема // Твори: В 7 т. – К., 1953. – Т. 1.

7. Педагогічна майстерність /За ред. І. А. Зязюна. – К., 2004.

8. Подласый И. П. Педагогика. – М., 2005.

9. Портных В.Я. Методическое обеспечение воспитательной работы в группе. – М., 1990.

10. Сластенин В. А. Методика воспитательной работы. – М., 2004.

11. Сухомлинський В. О. Вибрані твори: В 5-ти т. // Методика виховання колективу. – К., 1976. – Т. 1. – С. 403-637.

12. Сухомлинский В. А. О воспитании. – М., 1988.

13. Сухомлинський В. О. Вибрані твори: В 5-ти т. // Як виховати справжню людину. – К., 1975. – Т. 2. – С. 149-416.

14. Фіцула М. М. Педагогіка: навч. посібник. 2-ге вид., випр., допов. – К., 2007.

Семінарсько-практичне заняття № 5

Тема: Методика роботи вихователя з батьками учнів ПТНЗ

Мета: з акріпити знання видів і методів роботи з батьками учнів; визначити шляхи підвищення рівня педагогічних знань батьків; усвідомити завдання, зміст, методику виховання дітей в сім’ї; формувати вміння аналізу та розв’язання педагогічних ситуацій, розробки сценаріїв батьківських зборів.

План проведення заняття

1. Повідомлення теми і мети заняття.