2015-03-20
863
1. Презентационный материал в программе Microsoft Office Power Point 2003-2007г.
2. Технические средства обучения (видеопроектор, ноутбук).
1.Учебный вопрос. Объявления тревоги на корабле.
На кораблях устанавливаются следующие виды тревог и условия их объявления.
Боевая тревога:
для ведения боя;
для фактического повышения боевой готовности.
Учебная тревога:
для отработки действий экипажа корабля по боевой тревоге;
при выполнении корабельных боевых упражнений и практическом применении оружия;
для проведения корабельных боевых учений и тренировок на боевых постах, в том числе по борьбе за живучесть, с участием всего личного состава корабля;
при погрузке и выгрузке ракет, торпед и боеприпасов;
при выходе (входе) корабля из береговой базы, пункта базирования (далее - береговая база), проходе узкостей, плавании в сложных условиях;
для экстренного приготовления корабля к бою и походу;
в остальных случаях – по решению командира корабля.
В военное время выход (вход) из береговой базы, проход узкостей, плавание в сложных условиях, а также экстренное приготовление корабля к бою и походу производятся по боевой тревоге.
Одновременно с объявлением боевой или учебной тревоги по корабельной трансляции объявляется ее цель.
Аварийная тревога объявляется при поступлении воды внутрь корабля, возникновении пожара, взрывах, опасных концентрациях газов (вредных веществ) и других аварийных ситуациях.
Химическая тревога объявляется при угрозе или обнаружении химического или бактериологического заражения.
Радиационная опасность объявляется при непосредственной угрозе или обнаружении радиоактивного заражения.
2.Учебный вопрос. Боевая подготовка.
Боевая подготовка проводится в целях подготовки экипажей кораблей к выполнению боевых задач, а также для поддержания кораблей в постоянной боевой готовности.
Боевая подготовка проводится как в мирное, так и в военное время в течение всего периода обучения.
По уровню подготовки корабли делятся на корабли первой и второй линии. Уровень подготовленности корабля для включения в соответствующую линию определяется программой боевой подготовки.
Боевая подготовка должна проводиться в условиях, максимально приближенной к боевой обстановке, и соответствовать требованиям современного морского боя. С этой целью личный состав необходимо систематически обучать действиям по применению оружия и использованию технических средств с одновременной отработкой борьбы за живучесть и защиты от воздействия оружия массового поражения. Особое внимание должно быть уделено подготовке личного состава к действиям в сложных условиях.
Сложные условия означают различные виды противодействия противника; плавание корабля в ограниченную видимость, шторм, во льдах, в узкостях, по кабельному фарватеру, в районах интенсивного судоходства, при совместном маневрировании и так далее; при выходе (выводе) из строя корабельной боевой техники.
Боевая подготовка проводится как на ходу, так и при стоянке корабля на якоре (на бочке, швартовах). Каждому выходу в море для выполнения задач боевой подготовки должна предшествовать тщательная предпоходовая подготовка с использованием учебной базы.
Для отработки задач боевой подготовки должен использоваться каждый выход корабля в море. На занятиях по боевой подготовке должен присутствовать весь личный состав корабля, кроме лиц, несущих дежурство (службу) корабельных нарядов (вахты) и больных.
Подготовка корабля к выполнению боевых задач включает боевую (тактическую, специальную и общую) и государственно-правовую подготовку личного состава корабля.
Тактическая подготовка является главным видом боевой подготовки, предусматривающим подготовку корабля к ведению морского боя (боевых действий).
Специальная подготовка заключается в изучении и освоении личным составом оружия и технических средств и использовании их в бою.
Общая подготовка включает изучение устройства корабля, подготовку к защите от оружия массового поражения, к борьбе за живучесть корабля, морскую, легководолазную, медицинскую, строевую, физическую и огневую подготовку.
Боевая подготовка организуется и проводится в соответствии с руководящими документами, утверждаемыми уполномоченным органом. Основными формами подготовки всех категорий личного состава кораблей являются занятия, тренировки и боевые учения, а для офицерского состава, кроме того, самостоятельная подготовка, групповые упражнения и тактические летучки.
Занятия проводятся для изучения и практического освоения материальной части оружия и технических средств, своего заведования, а также для изучения других вопросов, связанных с подготовкой личного состава.
Теоретические вопросы на занятиях следует изучать только в таком объеме, который облегчает освоение оружия и техники, способствует повышению практических навыков и ремонтной подготовки личного состава.
Тренировки имеют целью привить практические навыки личному составу в выполнении своих обязанностей по обслуживанию и боевому применению оружия, использованию технических средств и в борьбе за живучесть.
Боевые учения являются формой подготовки боевых постов, подразделений, боевых частей и служб, КП и корабля в целом к применению, использованию и обслуживанию оружия и технических средств, а также к борьбе за сохранение их боеспособности.
Боевые учения имеют целью:
слаживание боевых постов, подразделений, боевых частей, служб, КП и корабля в целом в совместной работе в условиях, максимально приближенных к боевым, и отработку их взаимодействия;
отработку организации применения оружия и использования технических средств;
отработку организации всех видов обороны и защиты корабля, ликвидации последствий нападения противника и восстановления боеспособности;
привитие навыков старшинам и офицерам в командовании подчиненным им личным составом, применении оружия, использовании технических средств и в руководстве борьбой за сохранение живучести, боеспособности своих боевых постов, КП, отсеков и корабля;
проверку уровня подготовленности личного состава.
Боевые учения подразделяются на одиночные, частные, общие и корабельные.
Одиночные боевые учения проводятся на отдельных боевых постах и КП.
Частные боевые учения проводятся в группах.
Общие боевые учения проводятся в группах, боевых частях и службах.
Корабельные боевые учения проводятся при участии всего личного состава корабля.
Боевые учения различаются по целям проведения и могут быть подготовительными, тренировочными, зачетными, контрольными и показными.
Подготовительные боевые учения имеют целью выработать у обучаемых точные и правильные действия и навыки. На этих учениях предварительно разъясняются и показываются участникам последовательность и правильность действий и приемов. Общие и корабельные подготовительные боевые учения проводятся в целях выработки правильных действий всего экипажа при отработке взаимодействия внутри боевых частей (служб) и между ними, а также для отработки отдельных элементов тактических задач.
Тренировочные боевые учения проводятся в целях отработки у личного состава практических навыков, доведения их до степени автоматизма и поддержания на должном уровне. Тренировочные боевые учения наиболее характерны для одиночных и частных боевых учений, на них определяются достигнутые нормативы.
Зачетные боевые учения организуются для проверки знаний и уровня отработки практических навыков у личного состава. Ими должна завершаться отработка каждой задачи курса боевой подготовки.
Контрольные боевые учения служат для проверки подготовленности личного состава старшими командирами (начальниками). Они могут быть внезапными или с предварительным предупреждением.
Показные боевые учения имеют целью показать офицерам и старшинам методику проведения учений. Они должны быть тщательно подготовлены и проводиться с хорошо обученным личным составом.
Боевые учения должны проводиться в различной обстановке: днем и ночью, в хорошую и плохую погоду, на ходу и на стоянке, в условиях исправного, условно поврежденного и зараженного корабля, его оружия и технических средств, с заменой выбывшего из строя личного состава для отработки взаимозаменяемости и других условиях.
Для приближения условий проведения учений к боевым необходимо прибегать к различным видам имитации.
Имитацию следует применять на учениях только после того, как личным составом будут освоены свои заведования и практические действия по борьбе за живучесть.
При использовании средств имитации (пожаров, взрывов, повреждений, пробоин и прочее) надлежит принимать меры, исключающие возможность фактических аварий, повреждений и несчастных случаев.
На кораблях имитировать взрывы, пожары с разведением огня и пробоины с поступлением забортной воды запрещается.
Экипажи кораблей по тушению фактических пожаров и по заделке пробоин с фактическим поступлением воды отрабатываются на полигонах и учебно-тренировочных комплексах.
Во время боевых учений, чтобы отличить фактические случаи от условных, распоряжение, донесение и извещение предваряются словом «фактически».
Если во время учения сложится обстановка, при которой потребуется работа того или иного условно выведенного из действия боевого поста или средства связи, то при отдаче распоряжения о вводе его в строй надлежит добавлять слово «фактически», которое обязывает немедленно ввести в действие условно выведенный пост или средство связи.
Корабельное боевое упражнение – высшая форма корабельного боевого учения, проводимого с фактическим применением оружия в комплексе с подготовкой к защите от оружия массового поражения и к борьбе за живучесть при решении кораблём конкретной тактической задачи.
Боевые упражнения различаются по целям проведения и могут быть:
подготовительными, проводимыми под руководством командира корабля в целях проверки подготовленности боевых частей и корабля в целом к выполнению зачетных боевых упражнений;
зачетными, проводимыми под руководством командира соединения или его заместителей в целях оценки подготовленности корабля к решению свойственных ему задач;
контрольными, организуемыми по приказанию вышестоящих командиров (начальников) или инспектирующих (проверяющих) лиц в целях проверки боеготовности корабля и соответствия уровня его подготовленности требованиям курса боевой подготовки;
состязательными, назначаемыми в целях определения наиболее подготовленных кораблей и стимулирования качества боевой подготовки.
В целях проверки новых образцов оружия, техники и тактических приемов их использования на кораблях кроме боевых учений проводятся опытные и специальные учения.
Занятия, боевые, опытные и специальные учения проводятся по планам, разрабатываемым руководителем и утверждаемым его непосредственным командиром (начальником). Планы корабельных боевых учений и подготовительных боевых упражнений разрабатывает старший помощник (помощник) командира корабля с привлечением командиров боевых частей и начальников служб.
Каждая тренировка, каждое боевое учение и боевое упражнение должны завершаться разбором.
Занятия и тренировки по специальности начинаются в установленное распорядком дня (суточным планом) время по сигналу с вахты. По этому сигналу личный состав, привлекаемый к занятиям и тренировкам, в установленной форме одежды должен прибыть в назначенные места.
Тренировки на боевых постах боевой части (службы), одиночные, частные, отсечные и общие боевые учения в боевых частях начинаются по сигналу с вахты, например: «Личному составу БЧ-2 по боевым постам», «Начать тренировку по борьбе за живучесть» («Начать одиночные боевые учения») и другие.
Для корабельных боевых учений подается сигнал «Учебная тревога».
На занятиях и тренировках обязан присутствовать весь личный состав подразделений. От них освобождаются только лица, несущие службу корабельных нарядов, и больные по заключению врача с разрешения командира подразделения.
Командиры (начальники) всех степеней должны постоянно контролировать качество проведения занятий и тренировок и их посещаемость.
При всех видах обучения руководители обязаны строго контролировать выполнение личным составом правил и инструкций по эксплуатации материальной части оружия и технических средств и мерам безопасности.
Для изучения организации службы, устройства корабля, средств борьбы за живучесть и своего заведования старшинам и матросам, назначенным на корабль, предоставляется один месяц. Офицерам срок устанавливает командир корабля (соединения). По истечении указанного срока проверяются знания и практические навыки военнослужащих для допуска их к самостоятельному исполнению своих обязанностей.
Офицеров проверяет командир корабля при участии флагманских специалистов; старшин – командиры боевых частей (начальники служб) или групп; матросов – старшины команд, а где их нет – командиры групп или боевых частей (начальники служб). Допуск к самостоятельному исполнению своих обязанностей (управлению боевой частью, службой, группой, боевым постом) объявляется приказом командира корабля (соединения).
Кроме того, на кораблях у всего личного состава ежегодно проверяется знание организации службы, устройства корабля и средств борьбы за живучесть.
В целях стимулирования более качественного освоения своей специальности и постоянного совершенствования специальных знаний и навыков военнослужащим присваивается квалификация специалистов третьего, второго, первого классов и первого класса – наставник (мастер), для чего комиссии проводят аттестацию военнослужащих.
Одним из важнейших условий повышения уровня боевой подготовки личного состава является всемерное развитие состязания.
Начальники всех степеней обязаны подводить итоги боевой подготовки и состязания.
Итоги подводятся под руководством непосредственных начальников:
в отделении, команде, группе (взводе) – ежедневно и еженедельно;
в боевых частях (службах, ротах), на кораблях – еженедельно и ежемесячно.
Итоги выполнения отдельных задач подводятся во время их разбора.
Фамилии матросов и старшин, наиболее отличившихся при исполнении воинского долга, могут быть занесены в Книгу почета корабля.
Книга почета корабля ведется на кораблях 1, 2 и 3 ранга и в штабах дивизионов кораблей 4 ранга и хранится в месте, определенном командиром корабля (соединения), обеспечивающем возможность ознакомления с ней всего личного состава.
