Психологическая помощь основывается на принципах лечебной педагогики (Н.Е. Полякова 1995), концепции сотрудничества в пихологическом консультировании К. Роджерса, адаптированно к случаям школьной дезадаптации(О.Н. Усанова 1995), методе реконстуктивной психотерапии (В.Н. Мясищев 1961, модификация Э.М. Козловой 2003), пассивной и активной арттерапии (Н.Н. Волоскова 2001).