Сафонова Т.В

Министерство образования Республики Беларусь

УО «Витебский государственный университет им. П.М.Машерова»

Т.В. Сафонова

ПРАВОВАЯ ИНФОРМАТИКА

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

Издательство Витебского государственного университета им. П.М.Машерова

Витебск, 2014

УДК 34: 004.9. (075.8)

ББК 67с51я73

С 21

Печатается по решению редакционно-издательского совета УО «Витебский государственный университет им.П.М.Машерова»

Автор – старшийпреподаватель кафедры истории и теории права УО «Витебский государственный университет им. П.М. Машерова»

Сафонова Т.В.

Рецензенты:

Петров А.П., к.ю.н., доцент кафедры истории и теории права УО «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова»,

Сафонова Т.В.

С.21 Правовая информатика. Рабочая тетрадь: Пособие для студентов юридических факультетов вузов /Т.В. Сафонова.-4-е изд. (перераб. и доп.) - Витебск: изд-во ВГУ им. П.М.Машерова, 2014.-.

Рабочая тетрадь составлена в соответствии с программой курса и предназначена для студентов юридических факультетов вузов, изучающих правовую информатику на основе модульной технологии обучения.

Выполнение заданий будет способствовать более глубокому усвоению учебного материала, повышению эффективности самостоятельной работы над темами курса, приобретению и систематизации знаний по правовой информатике, формированию информационной культуры студентов.

Выполнение лабораторных работ будет способствовать формированию практических умений и навыков при работе со справочными правовыми системами, необходимых не только для успешной деятельности будущего юриста, но и для улучшения качества обучения по специальным юридическим дисциплинам.

© Сафонова Т.В., 2014

© Издательство ВГУ им. П.М.Машерова, 2014

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение.. 4

Тема 1. Введение в правовую информатику.. 5

Тема 2. Правовая информатизация.. 10

Тема 3. Информационные технологии в юридической деятельности 22

Тема 4. Справочные правовые системы... 29

Тема 5. Информационная безопасность и защита информации 32

Тема 6. Компьютерные преступления и преступления против информационной безопасности.. 37

Тема 7. Информационные правовые ресурсы сети Интернет.. 44

Лабораторные работы... Ошибка! Закладка не определена.

Введение

Рабочая тетрадь предназначена для студентов юридических факультетов вузов дневной и заочной формы обучения и составлена в соответствии с программой курса.

Целью данного пособия является усвоение студентами системы знаний и специальных умений и навыков по курсу «Правовая информатика».

Применение рабочей тетради наиболее эффективно при организации процесса обучения правовой информатике на основе модульной технологии.

Пособие позволяет студенту работать над изучением материала в удобном для него темпе, достигая конкретные цели учебной и познавательной деятельности, что обеспечивает благоприятные психологические условия, высокий уровень самодисциплины и индивидуальный подход к обучению. При этом изменяется форма общения студента с преподавателем, переводится на субъект субъектную основу.

Пособие включает задания по всем темам курса: «Введение в правовую информатику», «Правовая информатизация», «Информационные технологии в юридической деятельности» «Справочные правовые системы», «Информационная безопасность и защита информации», «Компьютерные преступления и преступления против информационной безопасности», «Информационные правовые ресурсы сети Интернет».

Выполнение заданий будет способствовать более глубокому усвоению учебного материала, повышению эффективности самостоятельной работы над темами курса, приобретению и систематизации знаний по правовой информатике, формированию информационной культуры студентов.

Задания предполагают работу не только с лекционным материалом, учебниками и учебными пособиями, но и с текстами нормативных правовых актов, информационными правовыми ресурсами сети Интернет.

Некоторые задания предлагают обучающимся, обосновав собственную позицию, дать ответы на некоторые вопросы, что влечет необходимость более глубокого осмысления учебного материала.

Рабочая тетрадь по курсу «Правовая информатика» окажет существенную помощь студентам в процессе обучения, сделав его разнообразным, интересным и эффективным.