B110200 «Общественное здравоохранение»
B110400 «Медико-профилактическое дело»
B130100 «Общая медицина»
B130200 «Стоматология»
Предмет Информатика
Курс 1
ИНФОРМАЦИОННО –ДИДАКТИЧЕСКИЙ БЛОК
И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ
К ПРАКТИЧЕСКМУ ЗАНЯТИЮ
Тема №
«Булева алгебра и логические схемы для:
А) коньюктора, б)дезьюнктора, в) инвентора,
г) равнозначности и д) неравнозначности с полжительной и отрицательной логикой».
Составитель
старший преподаватель Буланова.Р.К.
старший преподаватель Дихамбеков Ж.К.
Семей, 2011 г.
Информационно-дидактический блок и методические указания для студентов к практическому занятию на тему «Булева алгебра и логические схемы для: а) коньюктора, б)дезьюнктора,в) инвентора, г) равнозначности, не равнозначности, д)неравнозначности с полжительной и отрицательной логикой»
обсуждена на заседании кафедры (курса) от 2011 года
Протокол №
Ответственный по курсу Буланова Р.К.
|
|
1. Тема: Булева алгебра и логические схемы для: а) коньюктора, б)дезьюнктора,в) инвентора, г) равнозначности, не равнозначности, д)неравнозначности с полжительной и отрицательной логикой
2. Количество учебных часов: 3 академических часа (150 минут).
3. Актуальность темы (мотивация): Многие задачи, решаемые с помощью ЭВМ, являются «логическими». Для решения таких задач применяют алгебру логики.
4. Цель занятия: Научить использовать аалгебру логики, которая составляет теоретическую основу логики, при составлении алгоритмов и логического проектирования.Решать логические задачи.
5. Задачи обучения: Дать понятие Булева алгебры и логических схем на основе задач
6. Студент должен знать:
Основные составные части прооцессора: электронные схемы, производящие логические вычисления
7. Студент должен уметь:
Составлять электронную блок схему для решения простейших задач
8. Попросы самопроверки:
а) по базисным знаниям: