2015-04-12
4375
Сабақ №6 Өтілу мерзімі: 21.09.12
Сабақтың тақырыбы: Призма және оның қасиеттері
Сабақтың мақсаты:
І. БІЛІМДІЛІК. Оқушыларға призма туралы түсінік беру және оның қасиеттерін қолдану дағдыларын қалыптастыру.
ІІ. ТӘРБИЕЛІК. Оқушыларды ұқыптылыққа, тиянақтылыққа, шапшаңдыққа баулу.
ІІІ. ДАМЫТУШЫЛЫҚ. Ойлау қабілеттерін дамыту.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Оқыту әдісі: сұрақ-жауап, баяндау
Сабақ барысы:
1.Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылардың сабаққа дайындығын байқау, түгендеу
ІІ. Үй жұмысын тексеру.
ІІІ. Жаңа сабақ. Призма деп әр түрлі жазықтықтарда жататын және параллель көшіргенде бір-біріне дәл келіп беттесетін екі көпбұрыштан және осы көпбұрыштардың сәйкес нүктелерін қосатын барлық кесінділерден тұратын көпжақты атайды.
Көпбұрыштар – призманың табандары, ал сәйкес төбелерді қосатын кесінділер призманың бүйір қырлары деп аталады.
|
|
|
Суретте призманың табандары бес бұрышты призма кескінделген. Оның табандары 
бесбұрыштары 
-табандарының сәйкес нүктелерін қосатын кесінді. призманың бүйір қырлары - 
призманың бүйір жақтары - 
параллелограмдары.
IV. Бекіту жаттығулары №
№7.
Берілгені:
Т/к: d-?
Шешуі:
;
Жауабы: 
№8.
Берілгені:
Т/к: с-?
Шешуі:
Жауабы: 
№9.
| b=20 |
| с=8 |
| а=12 |
Берілгені:
Т/к: 
Шешуі:
|
300
h
C
B
A
бұрышы 300 (300-қа қарсы жатқан
катет гипотенузаның жартысына тең) 
Жауабы: 600; 1200; 600; 1200.
ІV. Сабақты қорытындылау:
1. Призманың диагональдық қимасы қалай өтеді? Призманың диагональдық қимасы бесбұрыш, үшбұрыш болуы мүмкін бе?
2. Дұрыс призманың тік призмадан айырмашылығы неде?
V. Оқушылар білімін бағалау
VІ. Үйге тапсырма беру: №
