Вопросы контроля

11 12 13 14 15 16 17

Смысл введения трехкатегориальных онтологий в основу комплекса наук о человеке.

Взаимосвязь развития практики, техники и науки. Системный и комплексный подходы. Картезианское пространство.

Межпрофессиональная коммуникация в комплексе наук о человеке.

ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ЗАКОНЫ ОБРАЗОВАНИЯ ЧЕЛОВЕКА

Основной закон образования человека.

Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:

11 12 13 14 15 16 17

Ремонт посудомоечных машин своими руками

Показатели тесноты корреляционной связи для многофакторной корреляционно-регрессионной модели

Дифференциальное уравнение гармонических колебаний и его решение

Календарный (паспортный) и биологический возраст, их соотношения, критерии определения биологического возраста на разных этапах онтогенеза

Угловая скорость и угловое ускорение

Система охраны труда и безопасности в медицинских организациях

Самый сильный аргумент, почему эволюция человека не могла быть