Примеры и упражнения

Задание 1. 1. 1. Прочитайте слова в левой колонке с твердым приступом. В правой запишите их транскрипцию:

Anna	/`ana.
(der) Ahn
Otto
ohne
öde
öffnen
Eva
(die) Ära
(der) Elch
ich
ihr
um
Uve
übrig
üben

Задание 1. 1. 2. Прочитайте слоги, начинающиеся с гласного, с твердым приступом:

beantworten
beobachten
erobern
das Theater
Beate
verehren
geöffnet
verirren
beunruhigen

Задание 1. 1. 3. Определите, в каком столбце находятся слова с открытыми, условно-закрытыми и закрытыми слогами. Прочтите слова, соблюдая долготу/краткость гласного:

(die) Möwe	rot - rote	der Platz – die Plätze
Ada	der – /deren	dort
Bruno	grün – grüne	plötzlich
Sabine	(die) Tür – (die) Türen	der März
(die) Lage	(der) Bär – (die) Bären	der Durst
(die) Lüge	der Tag – Tage	nebst
ehe	gut – gute	der Herr
da	der Chor – die Chöre	denn

Задание 1. 1. 4. Прочтите слова с графическими показателями долготы гласного: удвоенным гласным, сочетанием гласного в корне с буквой h, с диграфом ie. Разместите их в таблице:

Удвоенный гласный	Гласный + h в корне	-ie	-ieh
Boot	sehr	Bier	ziehen

Meer, Heer, Beet, Miete, hier, ihr, wiehern, Truhe, Saal, die, Ehre, ohne, kühl, mehr, kahl, Ruhm, Riemen, Stuhl, Brühe, Gewehr, Staat, Maat, Mühle, Moor, Moos, Ahn, ahnen, ähneln, Knie, wieder, erziehen, spazieren, marschieren, Draht, sowohl, wohl, Mehl, Ruhe, sie, die, Saat, Beere, Beet, bieten, empfehlen, Fehler, fühlen, früh, froh, Armee, nie, der Hain, der Hahn, Aal, Saal, liegen, flieβen, Biene, Bühne, sehr, Ohr.

Задание 1. 1. 5. Проанализируйте на примере следующих слов значение долготы/краткости гласного для передачи значения слов:

die Saat	посев	satt	сытый, насыщенный
der Staat	государство, штат	die Stadt	город
das Heer	войско, армия	der Herr	господин
fühlen	чувствовать	füllen	наполнять
ihn	его (винительный падеж местоимения «он»	in	в (предлог)
der Ahn	предок, пращур	an	на, у, при (предлог)
das Beet	грядка	das Bett	кровать