Знанием которого должен владеть обучаемый. Духовное производство и потребление, культура как система, ценностно-нормативная подсистема, знаково-символическая подсистема

Духовное производство и потребление, культура как система, ценностно-нормативная подсистема, знаково-символическая подсистема, социальная коммуникация, культурная инфраструктура, субкультура, контркультура, культурная динамика.

Список первоисточников

1. Бергер П.Л. Приглашение в социологию: Гуманистическая перспектива / Пер. с англ. под ред. Г.С. Батыгина. – М., 1996.

2. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания. – М., 1995.

3. Манхейм К. Избранное: Социология культуры. – М.-СПб., 2000.

4. Моль А. Социодинамика культуры. – М.: Прогресс, 1973.

5. Сорокин П. Социальная и культурная динамика: Исследование изменений в больших системах искусства, истины, этики, права и общественных отношений / Пер. с англ., коммент, и статья В.В. Сапова. – СПб: РХГИ, 2000.

6. Сорокин П. Социальная и культурная динамика / Питирим Александрович Сорокин; пер. с англ., коммент, и вст. статья В.В. Сапова. – М: Астрель, 2006. – 1176 с.

Список литературы

1. Бориснев С.В. Социология коммуникации: Учеб. пособие. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2003. – 270 с.

2. Волков В.Г. Социология культуры: Учеб. пособие. – СПб., 2000. – 58 с.

3. Веремчук В.И. Социология религии: Учеб. пособие. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2004. – 254 с.

4. Голиков В.Д. Социальные инновации: Учебное пособие. – Уфа: «Восточный университет», 1998. – 61 с.

5. Ерасов Б.С. Социальная культурология. – М.: Аспект Пресс, 1997. – 591 с.

6. Ионин Л.Г. Социология культуры: Учеб. пособие. – М.: Логос, 2000. – 280 с.

7. Ирхин Ю.В. Социология культуры: Учебник. – М.: Экзамен, 2006. – 525 с.

8. Квасова И.И. Социология культуры: Учеб. пособие. – М.: Изд-во РУДН, 2005. – 182 с.

9. Кутырев В.А. Культура и технология: борьба миров. – М.: Прогресс-Традиция, 2001. – 240 с.

10. Михайлова Л.И. Социология культуры: Учеб. пособие. – М.: ИТК «Дашков и К», 2005. – 344 с.

11. Минюшев Ф.И. Социология культуры: Учеб. пособие. – М.: Академический Проект, 2004. – 272 с.

12. Назаров М.М. Массовая коммуникация и общество. Введение в теорию и исследования. – М.: Аванти плюс, 2003. – 428 с.

Контрольные вопросы

1. Каковы социологические подходы к исследованию культуры?

2. Какие виды, формы и уровни культурной деятельности принято выделять в социологическом анализе?

3. Можно ли структурировать культуру как социальный институт?

4. Что принято понимать в социологии под категорией «социокультурная динамика»?

5. Какова Ваша оценка культуры как сферы духовной жизнедеятельности общества, включающей в себя систему образования, воспитания, духовного творчества?

6. Как определяет понятие «культура» Т. Парсонс?

7. В чем единство и многообразие культур?

8. В чем состоят функции культуры?

9. Как можно определить понятия: «массовая культура», «субкультура» и «контркультура»?

10. Что такое социокультурные ценности?

11. В чем заключается кризис современной культуры?

12. Раскройте содержание понятия «социальная коммуникация.

Тесты промежуточного контроля по теме 6.

1. Изначально понятие «культура» относилось к:

а) торговле

б) земледелию

в) охоте

г) строительству

2. Какие из функций можно отнести к культуре?

а) экономическая функция

б) функция воспроизводства

в) воспитательная функция

г) электоральная функция

3. Какие элементы можно отнести к материальной культуре?

а) музыка

б) танец

в) картины

г) стихи

4. Что относится к культурным универсалиям?

а) уход за новорожденным

б) национальная кухня

в) плетение лаптей

г) вытачивание фигурок из слоновой кости

5. Разновидность культуры, которая находится в конфликте с господствующей культурой, называется:

а) субкультурой

б) контркультурой

в) элитарной культурой

г) массовой культурой

6. Молодежная культура – это:

а) часть народной культуры

б) часть массовой культуры

в) субкультура

г) контркультура

7. Социально одобряемые и разделяемые большинством членов общности убеждения относительно целей, к которым люди должны стремиться, и основных средств их достижения, - это:

а) законы

б) ценности

в) традиции

г) обычаи

8. Тенденция судить о других культурах с позиции своей собственной - это:

а) культурный релятивизм

б) шовинизм

в) этноцентризм

г) популизм

9. Что может быть отнесено к культурному наследию?

а) классическая музыка

б) музыка из рекламных роликов