Опросный лист к методике Томаса

Из каждой пары суждений Вам предлагается выбрать то, которое в большей степени соответствует типичному для Вас поведению в конфликтной ситуации.

1. а. Иногда я представляю возможность другим взять на себя

ответственность за решение спорного вопроса.

б. Чем обсуждать то, в чем мы расходимся, я предпочитаю обратить внимание на то, с чем мы оба согласны.

2. а. Я стараюсь найти компромиссное решение.

б. Я пытаюсь уладить дело с учетом всех интересов другого человека и моих собственных.

3. а. Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего.

б. Я стараюсь успокоить другого и главным образом сохра­нить наши отношения.

4. а. Я стараюсь найти компромиссное решение.

б. Иногда я жертвую своими собственными интересами ради интересов другого человека.

5. а. Улаживая спорную ситуацию, я все время пытаюсь найти поддержку

другого.

б. Я стараюсь сделать все, чтобы избежать бесполезной напря­женности.

6. а. Я пытаюсь избежать возникновения неприятностей для себя.

б. Стараюсь добиться своего.

7. а. Я стараюсь отложить решение спорного вопроса с тем, чтобы со

временем решить его окончательно.

б. Я считаю возможным в чем-то уступить, чтобы добиться другого.

8. а. Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего.

б. Я первым делом стараюсь определить то, в чем состоят все затронутые интересы и спорные вопросы.

9. а. Думаю, что не всегда стоит волноваться из-за каких-то возникающих

разногласий.

б. Я предпринимаю усилия, чтобы добиться своего.

10. а. Я твердо стремлюсь достичь своего.

б. Я пытаюсь найти компромиссное решение.

11. а. Первым делом я стараюсь ясно представить то, в чем сос­тоят все

затронутые интересы и спорные вопросы.

б. Я стараюсь успокоить другого и главным образом сохранит наши отношения.

12. а. Зачастую я избегаю занимать позицию, которая может выз­вать споры.

б. Я даю возможность другому в чем-то остаться при своем мнении, если он также идет мне навстречу.

13. а. Я предлагаю среднюю позицию.

б. Я настаиваю, чтобы было сделано по-моему.

14. а. Я сообщаю другому свою точку зрения и спрашиваю о его взглядах.

б. Я пытаюсь показать другому логику и преимущества моих взглядов.

15. а. Я стараюсь успокоить другого и главным образом сохра­нить наши отношения.

б. Я стараюсь сделать все необходимое, чтобы избежать на­пряженности.

16. А. Я стараюсь не задеть чувств другого.

б. Я пытаюсь убедить другого в преимуществах моей позиции.

17. а. Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего.

б. Я стараюсь сделать все, чтобы избежать бесполезной на­пряженности.

18. а. Если это сделает другого человека счастливым, я дам ему возможность настоять на своем.

б. Я даю возможность другому в чем-то остаться при своем мнении, если он также идет навстречу мне.

19. а. Первым делом я стараюсь ясно определить то, в чем сос­тоят все затронутые интересы и спорные вопросы.

б. Я стараюсь отложить решение спорного вопроса с тем, чтобы со временем решить его окончательно.

20. а. Пытаюсь немедленно преодолеть наши разногласия.

б. Я стараюсь найти наилучшее сочетание выгод и потерь для нас обоих.

21. а. Ведя переговоры, я стараюсь быть внимательным к жела­ниям другого.

б. Я всегда склоняюсь к прямому обсуждению темы.

22. а. Я пытаюсь найти позицию, которая находится посередине между моей позицией и точкой зрения другого человека.

б. Я отстаиваю свои желания.

2З. а. Как правило, я озабочен тем, чтобы удовлетворить жела­ния каждого из нас.

б. Иногда я представляю возможность другим взять на себя ответственность за решение спорного вопроса.

24. А. Если позиция другого кажется ему очень важной, я поста­раюсь пойти навстречу его желаниям.

б. Я стараюсь убедить другого прийти к компромиссу.

25. а. Я пытаюсь показать другому логику и преимущества моих взглядов.

б. Ведя переговоры, я стараюсь быть внимательным к жела­ниям другого.

26. а. Я предлагаю среднюю позицию.

б. Я почти всегда озабочен тем, чтобы удовлетворить жела­ние каждого из нас.

27. а. Зачастую я избегаю занимать позицию, которая может вызывать споры.

б. Если это сделает другого счастливым, я дам ему возмож­ность настоять на своем.

28. а Обычно я настойчиво стремлюсь добиться своего.

б. Улаживая ситуацию, я обычно стараюсь найти поддержку у другого.

29. а. Я предлагаю среднюю позицию.

б. Думаю, что не всегда стоит волноваться из-за каких-то возникающих разногласий.

30. а. Я стараюсь не задеть чувств другого человека.

б. Я всегда занимаю такую позицию в спорном вопросе, чтобы мы совместно с другим заинтересованным человеком могли до­биться успеха.

«Ключ» к методике Томаса

№ воп-роса	Соперни-чество	Сотрудни-чество	Компро-мисс	Избежание	Приспо-собление
1.	-	-	-	а	б
2.	-	б	а	-	-
3.	а	-	-	-	б
4.	-	-	а	-	б
5.	-	а	-	б	-
6.	б	-	-	а	-
7.	-	-	б	а	-
8.	а	б	-	-	-
9.	б	-	-	а	-
10.	а	-	б	-	-
11.	-	а	-	-	б
12.	-	-	б	а	-
13.	б	-	а	-	-
14.	б	а	-	-	-
15.	-	-	-	б	а
16.	б	-	-	-	а
17.	а	-	-	б	-
18.	-	-	б	-	а
19.	-	а	-	б	-
20.	-	а	б	-	-
21.	-	б	-	-	а
22.	б	-	а	-	-
23.	-	а	-	б	-
24.	-	-	б	-	а
25.	а	-	-	-	б
26.	-	б	а	-	-
27.	-	-	-	а	б
28.	а	б	-	-	-
29.	-	-	а	б	-
30.	-	б	-	-	а

Вопросы для самоконтроля

1. Как вы понимаете термин «общение»? Какие стороны общения выделяются в психологии?

2. Почему для специалиста важна задача овладения навыками общения?

3. Как исторически проходим процесс становления представлений об общении?

4. Какие функции общения выделяет современная наука? Охарактеризуйте их.