Место дисциплины в учебном процессе Университета

Московский финансово-промышленный университет

«Синергия»

Кафедра Психологии

Куроедова Е.О.

«Общепсихологический практикум»

Москва

Содержание

Аннотация. 3

Тема 1. Теоретические основы общепсихологических исследований. 4

Тема 2. Эмпирическое исследование самосознания и мотивационно-потребностной сферы личности 18

Тема 3. Эмпирическое исследование индивидуально-типологических свойств личности 53

Тема 4. Исследование особенностей эмоционально-волевой сферы.. 122

Тема 5. Эмпирическое исследование познавательных процессов. 158

Литература. 209

Основная литература: 209

Дополнительная литература: 209

Интернет-ресурсы: 212

Контрольные вопросы.. 212

Глоссарий. 214

Аннотация

Дисциплина «Общепсихологический практикум» предназначена для формирования навыков применения знаний о базовых понятиях и категориях, фактах и закономерностях психологии человека в рамках проведения психологических исследований.

Место дисциплины в учебном процессе Университета.

Дисциплина входит в состав дисциплин базовой части профессионального цикла. Содержание «Практикума» согласуется с курсом по общей психологии.

Данный практический курс тесно связан с:

· общей психологией;

· психологией личности;

· психодиагностикой;

· высшей математикой;

· информатикой в психологии и др.

Цель дисциплины:

Основной целью реализации предлагаемой программы является знакомство студентов с методами и методиками, которые используются в психологических исследованиях, способами получения эмпирических данных, а также формирование основ опыта практической работы психолога.

Задачи изучения дисциплины:

· Формирование представлений о методологических основах современной психологии.

· Освоение методов исследования в психологии и процедур получения и описания эмпирических данных.

· Овладение методическим инструментарием современной психологии.

· Овладение стандартными способами представления и обработки данных, анализа результатов, планирования эмпирических исследований.

· Развитие способности к организации самостоятельной исследовательской и практической деятельности.

В результате освоения дисциплины студент должен демонстрировать следующие результаты образования:

знать:

· методы изучения и описания закономерностей функционирования психики с позиций, существующих в отечественной и зарубежной науке подходов;

· методы исследования индивидуально-типологических особенностей человека;

· методы исследования психических процессов и состояний;

· особенности применения конкретных психологических методик;

уметь:

· определять цели и задач исследования;

· формулировать гипотезы;

· подбирать экспериментальные методики;

· грамотного описывать процедуру исследования;

· представлять и анализировать полученные результаты;

· выявлять уровень развития психических процессов, особенностей личности и индивидуальный стиль деятельности;

приобрести навыки:

· проведения психологических экспериментов;

· составления психологической характеристики личности.