Типы шкал

Шкала наименований или классификационная шкала строится на единственном отношении – отношении эквивалентности. Деления на шкале характеризуют критерии, на основании которых производится классификация.

Шкала порядка строится на основании сразу двух отношений: эквивалентности и порядка.

Шкала интервалов требует дополнительной возможности устанавливать равенство попарных различий между двумя парами стимулов, определять равенство субъективных интервалов.

Шкала отношений получается, когда кроме уже перечисленных операций (эквивалентности, порядка и сравнения разностей) для объектов можно осуществить сравнение попарных отношений. Это обусловлено возможностью оценивать абсолютное значение величины реакции и требует наличия на шкале нулевой точки, например, как на шкале температур Кельвина.

Последние две шкалы можно назвать «сильными», т.е. по результатам таких измерений можно строить более точные, однозначные психофизические функции, к ним можно применить более тонкий статистический аппарат.

Нольмерное шкалирование. В терминах теории измерений определение порога есть нахождение одного шкального значения или локализация точки на психологической шкале. В формальном смысле это построение психологической шкалы, имеющей единственное значение и нулевую размерность. Пороговые измерения являются самым простым видом психологического шкалирования.

Одномерное шкалирование. Первую модель одномерного шкалирования разработал Фехнер в 1860 г. В основе модели лежат эмпирические процедуры, устанавливающие для стимулов отношения равенства и порядка. При многократном повторении этой процедуры значение подравниваемого стимула распределяется около значения стандартного. Вводится теоретическое предположение, что полученное таким образом распределение имеет форму нормального распределения и величина дисперсии этого распределения принимается за меру порогового различия переменного и стандартного стимулов на субъективной шкале.

Задания по теме:

1. Проведите обзор и краткий анализ наиболее интересных на ваш взгляд исследований, описанных в двух последних номерах «Психологического журнала» и журнала «Вопросы психологии». Рассмотрите не менее пяти исследований. Результаты обобщите в таблице:

2. Проведите диагностику клиента методами исследования бессознательного и напишите заключение по результатам каждой методики.