2015-04-30
2180
1. Что такое психологический факт, психологическое явление:
a) отражение действительности;
b) часть реальной действительности;
c) то и другое.
2. В чем выражается форма существования психического:
a) в жизни и деятельности;
b) в сознании;
c) в том и другом.
3. Первая систематизация знаний о психике была осуществлена:
a) Аристотелем;
b) Платоном;
c) Сократом.
4. Когда понятие души приобретает религиозное содержание:
a) античная эпоха;
b) древневосточная;
c) средневековье.
5. Кто произвел переворот в мистически-религиозном понимании души, трактуя её,
как внешне детерминированный религиозный механизм:
a) Г. Лейбниц;
b) Р. Декарт;
c) Д. Гартен.
6. Кто впервые связал эволюцию человека с развитием его психики:
a) Ч. Дарвин;
b) Г. Гельмгольц;
c) Г. Спенсер.
7. Кому принадлежит термин «поток сознания»:
a) У. Догимс;
b) Лангет;
c) В.Вундт;
8. Кто соединил психологическую теорию с психотерапевтической практикой и
ввел ряд новых категорий:
a) Адлер Ю.;
b) Юнг К.;
c) Фрейд З.
9. Какая психологическая школа в качестве единственного объекта изучения
|
|
|
признавала поведение:
а) гештальт – психология;
b) бихевиоризм;
с) аналитическая.
10. Суть концепции интериоризации состоит в переводе:
a) внешних, предметных действий во внутренние;
b) внутренних действий во внешние;
c) или то и другое.
11. Кем открыты закономерности высшей, нервной деятельности:
a) Павлов И.П.;
b) Сеченов И.M.;
c) Бехтерев В.М.
12. Основной постулат И.М. Сеченова: «Психическое, внутреннее детерминируется
внешним» при условии:
a) наличия силы воздействия;
b) времени воздействия;
c) значимости явления или события.
13. В каких взаимозависимостях находятся предметное действие и общение:
a) закономерно сменяют друг друга;
b) взаимно исключают друг друга;
c) не отделимы одно от другого.
14.Что относится к биологическим факторам психического развития личности:
a) индивидуальные анатомо-физиологические особенности мозга и ЦНС;
b) генотип и постнатальное формирование мозга;
c) а и b, вместе взятые.
15. Что относится к социальным факторам психического развития личности:
a) духовный мир социальной среды;
b) материальный мир;
c) материальный и духовный мир социума, исключая семью.
Структура и методы современной психологии
