Порядок прохождения Правил подготовки

Подготовка личного состава к борьбе за живучесть корабля проводится в комплексе с другими видами подготовки, она организуется и проводится с учетом двухгодичного цикла. Каждый год подготовки проводится в два этапа. Все мероприятия при подготовке к борьбе за живучесть надводного корабля планируются и отрабатываются на занятиях, тренировках, боевых учениях и боевых упражнениях, а также групповых упражнениях с офицерами в соответствии с указаниями Методики проведения занятий, тренировок, одиночных и частных боевых учений на кораблях и в частях ВМФ. Перечень мероприятий изложен в Программах подготовки к борьбе за живучесть.

В подготовительный период при проведении организационных и методических мероприятий осуществляется: планирование на новые этапы обучения; выдача заданий на разработку планов зачетных корабельных учений по БЖ; изучение устройства корабля, правил его герметизации по готовностям и тревогам; подготовка и сдача зачетов на допуск (подтверждение допуска) к самостоятельному обслуживанию заведованиями, управлению структурными подразделениями; подготовка дежурной и вахтенной служб по обеспечению живучести корабля и допуск личного состава к самостоятельному несению дежурной и вахтенной служб; проведение сборов с руководящим составом тактических групп (соединений) и кораблей, с командирами аварийных партий кораблей тактической группы (соединения) под руководством заместителя командира соединения по ЭМЧ.

Планирование на первый и третий этапы обучения производится по перечню мероприятий представленных в Программах подготовки к борьбе за живучесть. Планирование мероприятий по подготовке кораблей к БЖ на втором и четвертом этапе производится по наиболее слабо подготовленным элементам задач Ж-1, Ж-2 и по результатам контрольных проверок проведенных командирами тактических групп (соединений).

Перечень тяжелых повреждений кораблей подлежащих отработке в текущем периоде подготовки разрабатывается ЗКС по ЭМЧ, на основании вариантов наиболее вероятных тяжелых случаев повреждений кораблей соединения (комплексное воздействие больших корабельных пожаров, затопления помещений, выходов из строя оружия и технических средств в условиях радиационного и химического заражения) и утверждается командиром тактической группы (соединения).

Для каждого корабля штабом тактической группы (соединения) из утвержденного перечня определяются варианты тяжелых повреждений для разработки зачетных корабельных боевых учений по БЖ (новые для каждой корабельной задачи) к задачам Ж-1 и Ж-2.

Задания на зачетные корабельные боевые учения по БЖ корабля разрабатываются штабом тактической группы (соединения) и выдается на корабли. Формы заданий на разработку планов зачетных корабельных учений по БЖ и формы планов на зачетные корабельные боевые учения по БЖ приведены в Приложении А.8.

В каждом соединении в начале периода обучения проводятся двух-трех дневные сборы по живучести с руководящим составом тактических групп (соединений) и кораблей, с командирами аварийных партий кораблей тактической группы (соединения) под руководством ЗКС по ЭМЧ. В ходе этих сборов с руководящим составом тактических групп (соединений) и кораблей проводятся занятия по правильной оценке аварийной ситуации, грамотному руководству силами и средствами, привлекаемыми к ведению борьбой за живучесть корабля, так же производится прием зачетов по знанию руководящих документов определяющих подготовку к БЖ и ведение БЖ корабля. В период проведения сборов с руководящим составом командиры аварийных партий обмениваются опытом в совершенствовании подготовки личного состава АП к борьбе за живучесть корабля, участвуют в состязательных соревнованиях на лучшую аварийную партию тактической группы (соединения).

В конце сборов на одном из кораблей, с наиболее подготовленным экипажем, прошедшим первый год подготовки, проводятся методические мероприятия по подготовке к БЖ:

а) показное корабельное боевое учение по борьбе за живучесть;

б) показная тренировка ГКП-КПЭЖ по руководству борьбой за живучесть корабля;

а также, показные тренировки на УТК по борьбе с водой и пожарами.

На первом этапе, первого года подготовки организуется и проводится подготовка экипажей кораблей к борьбе за живучесть с отработкой ими в строгой последовательности курсовых задач Ж-1, Ж-2 и Ж-С.

Задача Ж-1 «Борьба за живучесть корабля на стоянке» определяется содержанием и предусматривает подготовку экипажей кораблей борьбе за живучесть по следующим элементам:

Элемент 1. Изучение устройства и правил использования средств борьбы за живучесть, расположенных на командных пунктах и боевых постах. Отработка со всем личным составом приемов борьбы за живучесть корабля на УТК.

Элемент 2. Отработка организации и действий личного состава по герметизации корпуса корабля по боевым готовностям и тревогам.

Элемент 3. Отработка организации полной герметизации помещений (отсеков) при возникновении в них пожаров.

Элемент 4. Подготовка личного состава к работам в средствах индивидуальной защиты органов дыхания (СИЗОД).

Элемент 5. Подготовка нештатных водолазов корабля.

Элемент 6. Отработка организации руководства борьбой за живучесть с командных пунктов боевых частей и служб, а также их взаимодействия с главным командным пунктом корабля (ГКП) и командным пунктом энергетики и живучести (КПЭЖ).

Элемент 7. Отработка организации действий личного состава по спрямлению корабля на стоянке.

Элемент 8. Зачетное корабельное боевое учение «Борьба за живучесть корабля на стоянке».

Прием задачи Ж-1 производит командир тактической группы (соединения) в ходе сдачи кораблем соответствующей курсовой задачи К-1.

Задача Ж-2 «Борьба за живучесть и управление поврежденным кораблем при ведении боевых действий» определяется содержанием и предусматривает подготовку экипажей кораблей борьбе за живучесть по следующим элементам:

Элемент 1. Отработка действий личного состава по борьбе с водой, пожарами и за живучесть оружия и технических средств на ходу корабля, ведущего боевые действия в условиях РХБЗ.

Элемент 2. Практическая отработка нештатных водолазов корабля¹.

Элемент 3. Отработка взаимозаменяемости офицеров, старшин и матросов по борьбе за живучесть корабля согласно боевому расписанию.

Элемент 4. Отработка взаимозаменяемости однородных боевых постов при борьбе за живучесть корабля.

Элемент 5. Отработка взаимодействия расчета КП, БП, не справляющегося с боевыми (аварийными) повреждениями, с аварийными партиями и личным составом других боевых постов, выделяемым им в помощь.

Элемент 6. Отработка организации перехода с одного вида управления рулем на другой и практическое управление рулем со всех постов управления.

Элемент 7. Отработка перехода на резервные средства и способы управления главными двигателями и реверсивными движителями (винтами регулируемого шага и др.).

Элемент 8. Отработка перехода на запасные командные пункты (ЗКП и ЗП) и руководства с них борьбой за живучесть корабля.

Элемент 9. Отработка действий личного состава по спрямлению корабля на ходу.

Элемент 10. Отработка управления кораблем и использование оружия и технических средств корабля при боевых повреждениях в условиях радиационного, химического и бактериального заражения акватории и корабля.

Элемент 11. Зачетное корабельное тактическое учение «Борьба за живучесть корабля на ходу».

Прием задачи Ж-2 производит командир тактической группы (соединения) в ходе сдачи кораблем курсовой задачи К-2.

В период отработки кораблями задач Ж-1, Ж-2 штабы соединений отрабатывают элемент 3 курсовой задачи Ж-С, а также осуществляют контроль качества отработки и прием задач Ж-1, Ж-2 от кораблей под руководством командиров тактических групп (соединений).

Задача Ж-С «Оказание помощи поврежденному кораблю силами и средствами группы кораблей самостоятельно и во взаимодействии с силами и средствами ПСО флота (флотилии, объединения)» определяется содержанием и предусматривает подготовку экипажей и штаба соединения кораблей по следующим элементам:

Элемент 1. Подготовка аварийно-спасательных групп для оказания помощи поврежденному кораблю.

Элемент 2. Подготовка проводников для обеспечения работы аварийно-спасательных групп, прибывающих на корабль для оказания помощи.

Элемент 3. Подготовка штаба соединения к руководству поисково-спасательными работами (действиями).

Элемент 4. Отработка подачи поврежденному кораблю топлива, масла, пресной и забортной воды, воздуха высокого и среднего давления, электроэнергии.

Элемент 5. Отработка действий по борьбе за живучесть корабля при больших повреждениях его корпуса, оружия и технических средств.

Элемент 6. Подготовительное тактическое учение «Оказание помощи поврежденному кораблю силами и средствами группы кораблей соединения».

Элемент 7. Зачетное тактическое учение соединения «Оказание помощи поврежденному кораблю силами и средствами кораблей соединения во взаимодействии с силами и средствами ПСО флота (флотилии, объединения)».

Подготовка экипажей и штаба тактической группы (соединения) к борьбе за живучесть завершается приемом задачи Ж-С командиром вышестоящего объединения, в состав которого входит тактическая группа (соединение) кораблей сдающих задачу. Результаты приема задачи Ж-С должны определять итоговую оценку тактической группы (соединения) в ходе сдачи курсовой задачи С.

В результате отработки всех задач в соответствии с настоящими Правилами личный состав должен быть подготовлен к обеспечению безопасности корабля в любой аварийной ситуации и борьбе за живучесть корабля при воздействии на корабль оружия противника.

На втором этапе, первого года подготовки, планирование и подготовка к борьбе за живучесть корабля должна быть направлена на совершенствование знаний и развития практических навыков достигнутых в первом этапе подготовки.

На третьем этапе, во время второго года подготовки организуется и проводится отработка экипажей кораблей к борьбе за живучесть в строгой последовательности курсовых задач Ж-1, Ж-2 и Ж-С. Отработка задач Ж-1, Ж-2 проводится в сокращенном объеме по сравнению с первым годом подготовки. При этом количество элементов задач Ж-1, Ж-2 сохраняется, а уменьшается только количество мероприятий выполняемых при отработке элементов задач. Задача Ж-С отрабатывается в полном объеме. Перечень мероприятий отрабатываемых во второй год подготовки представлен в "Программах подготовки надводных кораблей, тактических групп, соединений кораблей ВМФ РФ к борьбе за живучесть".

Задача Ж-С принимается командиром вышестоящего объединения, в состав которого входит тактическая группа (соединение) кораблей, сдающих задачу. Сдачей задачи Ж-С закрывается третий этап двухгодичного периода подготовки к БЖ.

На четвертом этапе второго года подготовки экипаж корабля поддерживает достигнутый уровень. За месяц до начала очередного двухгодичного цикла проводится подготовительный период, включающий в себя организационные и методические мероприятия.

Задачи по борьбе за живучесть отрабатываются и принимаются в строгой последовательности, начиная с задачи Ж-1. Наполнение содержания элементов каждой задачи, их отработка строго определяются темой зачетного корабельного учения по БЖ.

Элементы задач по борьбе за живучесть принимаются в ходе приема специальных задач:

— от каждого матроса, старшины — командиром группы, батареи (дивизиона, боевой части), от каждого офицера — его непосредственным начальником путем проверки знаний, практических навыков по кругу обязанностей и содержания заведования;

— от боевых постов — командиром группы, батареи (дивизиона, боевой части) на одиночных боевых учениях;

— от групп (дивизионов) — командиром боевой части (службы) на частных боевых учениях;

— от боевой части (службы) — командиром корабля совместно с заместителем командира соединения по ЭМЧ и флагманскими специалистами на общих боевых учениях с осмотром материальной части, проверкой взрыво- и пожаробезопасности помещений, осмотром оружия и технических средств, проверкой знаний и практических навыков отдельных офицеров, старшин и матросов боевой части (службы).

Задачи по борьбе за живучесть от корабля принимает командир бригады (тактической группы) в ходе сдачи кораблем соответствующих курсовых задач.

Примечание - На кораблях и катерах, где штатом не предусмотрены командиры боевых частей и служб, элементы задач по борьбе за живучесть от боевых постов принимает командир корабля (катера).

Прием задач Ж-1 и Ж-2 производится по результатам сдачи зачетных корабельных учений по БЖ. Планы корабельных боевых (тактических) учений по борьбе за живучесть к задачам Ж-1 и Ж-2 разрабатывает старший помощник (помощник, помощник по живучести) командира корабля с привлечением командиров боевых частей и начальников служб с началом отработки кораблем очередной задачи Курса подготовки надводных кораблей ВМФ. Планы зачетных корабельных боевых (тактических) учений к задачам Ж-1 и Ж-2 согласовываются с заместителем командира соединения по ЭМЧ.

Планы тактических учений соединения по задаче Ж-С разрабатывает штаб соединения под руководством начальника штаба.

Перед зачетными корабельными боевыми (тактическими) учениями по борьбе за живучесть корабля на боевых постах, командных пунктах, в группах (батареях), дивизионах, боевых частях и службах должно быть выполнены все мероприятия по подготовке к БЖ определенные "Программой подготовки к борьбе за живучесть".

Для проверки уровня подготовленности личного состава боевых частей и служб проводятся контрольные общие боевые учения по борьбе за живучесть в боевых частях и службах под руководством командиров боевых частей и начальников служб.

Четкие и согласованные действия всех боевых частей и служб корабля в борьбе за живучесть отрабатываются на подготовительных корабельных боевых учениях. После чего в установленный срок проводится зачетное корабельное боевое учение по борьбе за живучесть в условиях применения противником радиационного и химического заражения.

Оценка отработки задач по борьбе за живучесть осуществляется в соответствии с Методикой приема и оценки отработки задач по борьбе за живучесть, приведённой в Приложении А.6.

Для совершенствования практических навыков в борьбе за живучесть и поддержания уровня подготовленности экипажа корабля в течение всего периода подготовки должны систематически проводиться:

— тренировки, одиночных и частных боевых учений по выполнению мероприятий борьбы за живучесть с матросами и старшинами два раза в неделю по 20 мин, из них один раз в неделю в индивидуальных средствах защиты кожи и в фильтрующих противогазах; с офицерами – не менее одного раза в месяц;

— тренировки с офицерами и с личным составом, допущенным к работе в изолирующих средствах индивидуальной защиты органов дыхания (СИЗОД) не менее одного раза в квартал на учебно-тренировочных комплексах (УТК)¹;

Примечание - Время проведения этих тренировок, одиночных и частных боевых учений должно быть определено недельным распорядком дня на кораблях соединения;

— корабельные боевые учения по борьбе за живучесть под руководством командира корабля не реже одного раза в месяц (из них не реже одного раза в два месяца под контролем заместителя командира соединения по ЭМЧ в ночное время);

— тренировки по борьбе с водой и пожарами на УТК с экипажами кораблей ежеквартально, а с личным составом аварийных партий и пожарно-спасательной группы корабля - ежемесячно (из них для аварийных партий – один раз в два месяца в изолирующих СИЗОД);

— занятия с личным составом аварийных партий (пожарно-спасательной группы) по программе подготовки аварийных партий и пожарно-спасательной группы корабля — не менее 2 занятий в месяц;

— сборы командиров аварийных партий кораблей соединения по обмену опытом и совершенствованию подготовки к борьбе за живучесть под руководством заместителя командира соединения по ЭМЧ два раза в год;

— тренировки ГКП-КПЭЖ по руководству борьбой за живучесть корабля в период подготовки к сдаче очередной задачи «Ж», но не реже одного раза в месяц;

— контрольные тренировки ГКП-КПЭЖ под руководством командира соединения (заместителя командира соединения по ЭМЧ) не реже одного раза в квартал;

— тренировки командиров кораблей, их старших помощников (помощников, помощников, по живучести, начальников служб живучести) и командиров электромеханических боевых частей под руководством командира соединения или его заместителя по ЭМЧ по восстановлению остойчивости и спрямлению поврежденного корабля с использованием документации по непотопляемости и специальных программ для виртуальных математических моделей проектов кораблей соединения с применением ПЭВМ не реже одного раза в квартал;

Примечание - На кораблях и катерах, где проектом предусмотрено применение ПЭВМ использующих специальные программы с виртуальными математическими моделями кораблей для решения задач по восстановлению остойчивости и спрямлению поврежденного корабля.

— тренировки офицеров электромеханической боевой части каждого корабля соединения под непосредственным руководством командира электромеханической боевой части своего корабля по восстановлению остойчивости и спрямлению поврежденного

_________

¹ Здесь и далее под УТК подразумеваются учебно-тренировочные комплексы, учебно-тренировочные суда, береговые учебные полигоны и площадки.

корабля с использованием документации по непотопляемости и специальных программ для виртуальных математических моделей проектов кораблей соединения с применением ПЭВМ не реже одного раза в квартал;

— самостоятельное решение задач, по расчету остойчивости и спрямлению поврежденного корабля офицерами электромеханической боевой части (службы живучести) – не менее одной задачи в месяц (данные задач должны, как правило, совпадать с данными вариантов наиболее вероятных опасных и тяжёлых (боевых или аварийных) повреждений корабля, спланированных штабом соединения на учебный период по задачам «Ж»);

— совместные и раздельные штабные тренировки по выработке на основе тактико-специальных расчетов предложений в решение руководителя поисково-спасательных работ при тяжелых аварийных ситуациях на подчиненных кораблях, судах, по управлению силами оказания помощи в ходе выполнения поисково-спасательных работ не реже одного раза в квартал;

— практические водолазные спуски с борта корабля с выполнением осмотра корпуса и винто-рулевой группы корабля;

— тренировки нештатного водолазного состава корабля по проведению водолазных работ при заделке повреждений корпуса ежемесячно;

— контрольные учения на тему: «Выполнение водолазных работ по осмотру корпуса и винто-рулевой группы корабля» или «Выполнение водолазных работ по заделке повреждений корпуса корабля» под руководством заместителей командиров соединений по ЭМЧ ежеквартально.

При стоянке кораблей в базе, на рейде на одном из кораблей тактической группы (соединения) один раз в квартал под руководством командира соединения должны проводиться внезапные контрольные боевые учения по борьбе за живучесть (в том числе в условиях РХБ заражения) с привлечением аварийно-спасательных групп кораблей тактической группы (соединения), нештатных аварийно-спасательных групп береговых баз соединений и гарнизонных пожарных команд.

Такие учения должны проводиться по разработанным штабом тактической группы (соединения) планам, предусматривающим создание внезапной обстановки и всестороннюю проверку подготовленности экипажа корабля и аварийно-спасательных групп к борьбе за живучесть.

Выходы кораблей в море для отработки элементов задач Ж-2 и Ж-С должны предваряться всесторонней базовой подготовкой, в ходе которой должны быть отработаны все эпизоды и действия, в соответствии с планом подготовки экипажей кораблей к борьбе за живучесть. Подготовку в базе необходимо проводить с максимальным использованием учебной материальной базы и тренажерной техники, а также возможностями штатных технических средств кораблей.

Организация подготовки и выполнения боевых упражнений по спрямлению корабля определяется Методикой проведения боевых упражнений по спрямлению корабля.

Содержание и объем подготовки личного состава к борьбе за живучесть оружия и технических средств определяются соответствующими задачами Правил подготовки по специальности с учетом требований настоящих Правил.

После сдачи кораблями задач настоящих Правил, подготовка личного состава по борьбе за живучесть до конца периода обучения должна быть направлена на совершенствование наиболее важных элементов задач Ж-1, Ж-2 и Ж-С. Перечень элементов этих задач, их объем, сроки и порядок отработки устанавливаются командиром корабля по согласованию с заместителем командира соединения по ЭМЧ.

В период совершенствования подготовки к борьбе за живучесть экипажей продолжается отработка их практических действий по борьбе с водой, пожарами, за живучесть технических средств и оружия, как на кораблях, так и на УТК при тяжелых вариантах повреждений кораблей, разработанных штабом соединения.

При проведении тренировок и боевых учений по борьбе за живучесть для создания условий, близких действительным, на боевых постах корабля следует применять различные виды имитации с соблюдением мер безопасности. При этом необходимо руководствоваться организационно-методическими указаниями по применению средств имитации при проведении тренировок и боевых учений на корабле (Приложение А.5).

Наряду с отработкой задач по борьбе за живучесть непосредственно на кораблях следует в максимальной степени использовать УТК для тренировок экипажей кораблей по тушению пожаров, борьбе с водой и паром, исправлению повреждений технических средств с использованием различных средств имитации.

Для подготовки командиров кораблей, их старших помощников (помощников) и офицеров электромеханической боевой части по восстановлению остойчивости и спрямлению поврежденного корабля следует использовать учебные кабинеты непотопляемости с подробным разбором различных случаев затопления корабля при положительной и отрицательной остойчивости на виртуальных математических моделях проектов кораблей соединения с применением ПЭВМ.

Отработка всех мероприятий по борьбе за живучесть корабля должна быть спланирована, организована и подготовлена с соблюдением необходимых мер безопасности с тем, чтобы ошибочные или неправильные действия личного состава не привели к фактическому выходу из строя технических средств и не усложнили выполнение поставленных кораблю задач.

При нахождении корабля на боевой службе или в длительном плавании подготовка личного состава к борьбе за живучесть планируется и проводится исходя из поставленных кораблю задач боевой подготовки в соответствии с настоящими Правилами.

В период предпоходовой подготовки к боевой службе или длительному плаванию штабом соединения на корабле должны быть проведены:

— контрольная проверка командира корабля, его старшего помощника (помощника), командира электромеханической боевой части и командира дивизиона живучести (трюмной группы) в умении руководить борьбой за живучесть корабля в аварийной обстановке, а командиров боевых частей и начальников служб - в умении руководить действиями личного состава своих подразделений при борьбе за живучесть корабля;

— проверка подготовленности личного состава корабля к борьбе за живучесть на контрольном корабельном боевом учении в условиях радиационного и химического заражения.

На строящихся кораблях, кораблях, проходящих длительный (свыше шести месяцев) ремонт или модернизацию, а также на кораблях, находящихся в консервации, подготовка личного состава к борьбе за живучесть корабля проводится в объеме соответствующих задач Курса боевой подготовки строящихся и ремонтирующихся надводных кораблей и Курса боевой подготовки надводных кораблей консервации с учетом требований настоящих Правил и особенностей, изложенных в подразделе А.3.6 Приложения А.3.

Подготовка аварийных партий на авианесущих кораблях производится под непосредственным руководством начальника службы живучести. Помощник командира по живучести обязан лично проконтролировать подготовку аварийных партий. На других кораблях 1 ранга подготовка аварийных партий проводится под непосредственным руководством командира дивизиона живучести (командира трюмной группы). Командир электромеханической боевой части корабля 1 ранга обязан лично контролировать подготовку аварийных партий.

На остальных кораблях подготовка аварийных партий проводится под непосредственным руководством командира электромеханической боевой части.

Личный состав аварийных партий кроме подготовки со всем личным составом корабля должен обучаться по специальной Программе. Аварийно-спасательная группа (АСГ), создаваемая на корабле для оказания помощи поврежденному кораблю соединения, должна быть обучена в объеме подготовки корабельных аварийных партий (подраздел А.4.2 Приложения А.4, Программа подготовки аварийных партий и пожарно-спасательной группы надводного корабля) и подготовлена к выполнению на поврежденном корабле следующих мероприятий:

— заделке пробоин, осушению затопленных отсеков и ликвидации пожаров, в том числе и в условиях радиационного и химического заражения;

— производству радиационной, химической и бактериологической разведки, а также частичной дезактивации, дегазации и дезинфекции;

— вводу в действие и обслуживанию технических средств и систем;

— оказанию помощи пораженным, раненым и проведению необходимых противоэпидемических мероприятий;

— подготовке поврежденного корабля к буксировке и обеспечению его буксировки;

— обеспечению водолазных работ по осмотру корпуса и винто-рулевой группы корабля, заделке повреждений подводной части корпуса, проводимых корабельными нештатными водолазами;

— эвакуации пораженных и раненых с аварийного корабля самостоятельно и во взаимодействии с силами ПСО флота (флотилии, объединения).

Руководство подготовкой АСГ непосредственно осуществляет старший помощник (помощник) командира корабля.