Материалы к экспертизе игр и игрушек
1. Конституция Российской Федерации
2. Конвенция о правах ребенка. Принята Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.98 и ратифицирована Верховным Советом СССР 13.06.90
3. Закон РФ «Об образовании» (с изменениями и дополнениями от 30.12.2001г. №194-ФЗ)
4. Национальная доктрина образования (утверждена Правительством РФ 05.01.2000г)
5. Приоритетные направления развития образовательной системы РФ (одобрены на заседании Правительства 09 декабря 2004г)
6. Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении (утверждено постановлением Правительства РФ №667 от 1 июля 1995г., с изменениями от 14 февраля 1997г., 23 декабря 2002г., 1 февраля 2005г.)
7. Типовое положение об образовательном учреждении для детей дошкольного и младшего школьного возраста (утверждено постановлением Правительства РФ от 19.09.97 №1204)
8. Концепция стандарта дошкольного образования№9/1 от 27.04.94
9. «Об утверждении документов по проведению аттестации и государственной аккредитации дошкольных образовательных учреждений», приказ МО РФ от 22.08.96 №448, приложения № 1,2,3.
|
|
10. «Об обеспечении выполнения Комплекса мероприятий по реализации приоритетных направлений развития образовательной системы Российской Федерации на период до 2010 года», приказ Минобрнауки России от 15 июня 2005 г. № 178
11. «О введении в действие санитарно-эпидемиологических правил и нормативов 2.4.1.1249-03» СанПин №24 от 26.03.2003
12. «О федеральных компонентах государственных образовательных стандартов дошкольного образования» (постановление Правительства РФ № 309 от 8 апреля 2000 г., с изменениями от 1 февраля 2005 г).
13. «О социальной защите инвалидов РФ» (с изменениями и дополнениями). Федеральный закон от 17.07.99 №172-ФЗ.
14. Инструктивное письмо Минобразования России от 29.06.99 № 129/23-16 «Об организации в дошкольных образовательных учреждениях групп кратковременного пребывания детей».
15. Письмо Минобразования РФ от 14.03.2000 № 65/23-16 «О гигиенических требованиях к максимальной нагрузке на детей дошкольного возраста в организованных формах обучения».
16. Приказ Минобразования от 22.08.96 № 448 «Временные (примерные) требования к содержанию и методам воспитания и обучения, реализуемым в дошкольном образовательном учреждении».
17. О психолого-медико-педагогическом консилиуме (ПМПк) в образовательном учреждении (Письмо Министерства образования РФ № 27/901-6 от 27 марта 2000г.)
18. О порядке создания и организации работы психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк) образовательного учреждения (Приложение № 1 к письму Министерства образования РФ № 27/901-6 от 27 марта 2000г.).
19. Об интегрированном воспитании и обучении детей с отклонениями в развитии в дошкольных образовательных учреждениях (Приложение к письму Министерства образования РФ№ 03-51-5 ин/23-03 от 16.01.2002г.).