Тематика дипломных проектов

Выпускная квалификационная работа (дипломный проект) представляет собой законченную научно-исследовательскую, проектную или технологическую разработку, в которой решается актуальная задача для специальности «Прикладная информатика в экономике» по проектированию и реализации объектов профессиональной деятельности. Дипломный проект представляет собой законченную разработку в профессиональной области, в которой:

· сформулирована актуальность и место решаемой задачи информационного обеспечения в предметной области;

· анализируется литература и информация, полученная с помощью глобальных сетей по функционированию подобных систем в данной области или в смежных предметных областях;

· определяются и конкретно описываются выбранные выпускником объемы, методы и средства решаемой задачи, иллюстрируемые данными и формами выходных документов, используемых при реализации поставленной задачи информационного обеспечения на модельном примере (но на реальной вычислительной технике, работающей в составе профессионально-ориентированной информационной системы);

· анализируются предлагаемые пути, способы, а также оценивается экономическая, техническая и (или) социальная эффективность их внедрения в реальную информационную среду в области применения.

Студенту предоставляется право выбора темы дипломного проекта, исходя из тематики, определённой преподавателями выпускающей кафедры. Студент может предложить свою тему с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки.

Тематика дипломных проектов по данной специальности весьма разнообразна, что определяется широким спектром возможных применений средств вычислительной техники и автоматизированных систем.

Дипломный проект должен показывать соответствие студента основным квалификационным требованиям и демонстрировать готовность студента к будущей производственной деятельности. Студент должен продемонстрировать свои навыки в области аналитической, исследовательской, производственной и управленческой деятельности.

Применение в дипломном проекте исключительно существующей (сторонней) информационной системы без проведения всестороннего анализа решаемой проблемы, убедительного обоснования методов проектирования и выбора программных средств, а также демонстрации знаний и умений студента в области управления жизненным циклом программного продукта НЕ ДОПУСКАЕТСЯ.