Правила учета времени

Кто хоть раз начинал с понедельника

новую жизнь – поймет меня…

Цель занятия: сформировать навык учета времени.

Задачи:

- сформировать навык планирования по приоритетам;

- сформировать навык определения своих ролей;

- сформировать навык выбора целей для каждой из ролей;

- сформировать навык составления расписания дел.

Методы обучения: дискуссия, практическое занятие.

Рекомендуемый ход занятия:

а) знакомство учащихся с техниками учета времени;

б) практическое задание «Выбираем приоритеты»;

в) практическое задание «Определяем роли»;

г) практическое задание «Выбираем цели»;

д) знакомство с техникой составления расписания дел;

е) подведение итогов занятия.

Протяжённость занятия – 2 ч.