Ситуация № 1. 7 марта 2013 года в 12 часов дня Душаков В.И., выходя из троллейбуса маршрута № 7 на привокзальной площади в присутствии граждан Ипатовой Н.А

7 марта 2013 года в 12 часов дня Душаков В.И., выходя из троллейбуса маршрута № 7 на привокзальной площади в присутствии граждан Ипатовой Н.А., Грунина А.Е., Титовой Л.Б. вырвал из рук гр. Федоровой Л.Н. сумочку, где находились 4000 (четыре тысячи) рублей, документы и попытался скрыться. Однако дежурившими на площади сотрудниками полиции он был задержан.

Следователь, которому поручили расследовать данное уголовное дело, вызвал для допроса свидетелей.

Проведите допрос свидетелей и правильно закрепите полученные доказательства - показания.

1 Следователь (следователи)

2 Свидетель (свидетели)

3 Адвокат свидетеля

4 Переводчик

5 Педагог, законный представитель (в случае, если разыгрывается ситуация допроса несовершеннолетнего свидетеля)

6 Оперативные работники (например, для ведения протокола допроса или для осуществления привода)

7 Два эксперта, осуществляющие наблюдение за игрой и дающие оценку

8 Преподаватель, выполняющий роль консультанта

Время и место проведения деловой игры оговаривается преподавателем и студентами заблаговременно с тем, чтобы было возможно заранее распределить роли, изучить содержание предлагаемой ситуации, разработать подробный сценарий игры, обсудить проблемные вопросы, возникающие в ходе подготовки.

В начале практического занятия преподаватель проверяет готовность студентов и предоставляет возможность участникам перейти к исполнению деловой игры.

Допрос свидетеля осуществляется в строгом соответствии со ст. ст. 164-167, 187-190 УПК РФ.

1) Студент, выбранный или назначенный «следователем» должен заранее подготовить ряд документов: повестку для вызова на допрос свидетеля в порядке ст. 188 УПК РФ (оформление в соответствии с приложением № 54 к ст. 476 УПК РФ), проект постановления о приводе свидетеля в порядке ч. 7 ст. 56 и ст. 113 УПК РФ, проект протокола допроса свидетеля и план допроса свидетеля. Предлагается также разнообразить данную ситуацию дополнительными обстоятельствами. Например, свидетель явился на допрос вместе с адвокатом или просит следователя о предоставлении адвоката, либо свидетель нуждается в услугах переводчика, а также случай уклонения от явки и принудительный привод. В каждом из таких случаев следователь должен заранее подготовить весь пакет процессуальных документов (либо их проекты).

2) Следователь удостоверяется в личности свидетеля, явившегося на допрос, разъясняет ему права и обязанности, предусмотренные ч. 4 ст. 56 УПК РФ, предупреждает об уголовной ответственности за отказ или уклонение от дачи показаний, за дачу заведомо ложных показаний (ст. ст. 307-308 УК РФ).

3) Далее следователь предлагает рассказать все известное об обстоятельствах, в связи с которыми производится допрос.

4) Показания свидетеля заносятся в протокол от первого лица и по возможности дословно. Вопросы и ответы на них записываются в той последовательности, которая имела место в ходе допроса. В протокол заносятся все вопросы, а том числе и отведенные.

5) Ход и результаты допроса отражаются в протоколе, составленном в порядке предусмотренном ст. ст. 166-167, 190-191 УПК РФ.

6) По окончании допроса следователь вручает протокол свидетелю для прочтения или с его согласия сам прочитывает его. Свидетель в случае согласия с изложением хода допроса и существа ответов на поставленные вопросы, подписывает каждую страницу и в заключении протокола также ставит свою подпись. В случае же наличия замечаний, он имеет право изложить их в протоколе.

При подведении итогов игрового занятия необходимо учесть роль каждого из участников, дать их действиям оценку, поочередно предоставив слово каждому из экспертов. Затем преподаватель подводит итого всей игре, анализирует положительные стороны, отмечает имевшие место быть ошибки и неточности и оценивает отметкой всех участников, включая экспертов.