| Номер темы
| Название раздела, темы, занятия;
перечень изучаемых вопросов
| Количество аудиторных часов
| материальное обеспечение занятия (наглядные, методические пособия)
| литература
| формы контроля
знаний
|
| лекции
| семинарские занятия
| практические занятия
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| | раздел ii. Досудебное производство
|
|
| -
|
|
|
|
|
| Возбуждение уголовного дела
|
|
| -
|
|
|
|
|
| Предварительное расследование
| -
|
|
|
|
|
| Следственные действия
| -
|
|
|
|
|
| Привлечение в качестве обвиняемого, предъявление обвинения и допрос обвиняемого
| -
| -
|
|
|
|
|
| Приостановление и возобновление предварительного расследования
| -
|
|
|
|
|
| Окончание предварительного расследования
| -
|
|
|
|
| 11-16
| 1. Понятие, значение и задачи стадии возбуждения уголовного дела. Решения, принимаемые на стадии возбуждения уголовного дела.
2. Понятие, задачи и значение предварительного расследования. Формы предварительного расследование и их соотношение.
3. Понятие, классификация и значение следственных действий.
4. Понятие, основания и значение привлечения лица в качестве обвиняемого. Порядок предъявления обвинения. Особенности привлечения в качестве обвиняемых отдельных категорий лиц.
5. Понятие, основания и порядок приостановления предварительного следствия.
7. Понятие, виды и значение окончания предварительного расследования.
|
| -
| -
| Слайды.
Компьютерная презентация.
Фондовая лекция.
| 1, 3- 5, 7, 13, 16-18, 22, 23, 26,27, 35, 46, 48, 55, 59, 64, 68, 72, 67, 73- 81, 84, 85, 90-101, 120, 121, 128, 134,138, 144, 148, 149, 157, 158, 160, 161-163, 165, 166, 169, 171, 176, 177, 180, 181, 186
|
|
| 11-13
| 1. Понятие, значение и задачи стадии возбуждения уголовного дела. Решения, принимаемые на стадии возбуждения уголовного дела.
2. Поводы, основания и порядок возбуждения уголовного дела. Основания и порядок отказа в возбуждении уголовного дела.
3. Понятие, задачи и значение предварительного расследования.
4. Понятие и значение общих условий предварительного расследования.
5. Понятие, система, классификация и значение следственных действий.
| -
|
| -
|
| Опрос, подготовка рефератов
|
| | РАЗДЕЛ iii. Судебное производство
|
| -
| -
|
|
|
|
|
| Подсудность. Назначение и подготовка судебного разбирательства
|
| -
| -
|
|
|
|
|
| Судебное разбирательство
|
|
|
|
| 17, 18
| 1. Назначение и подготовка судебного разбирательства как стадия уголовного процесса
2. Понятие, сущность, значение и задачи судебного разбирательства. Общие условия судебного разбирательства.
3. Структура судебного разбирательства.
|
| -
| -
| Слайды.
Компьютерная презентация.
Фондовая лекция.
| 1-5, 7-14, 30, 33, 38, 45, 47, 49, 50, 53, 54, 58, 60, 62, 71, 84, 88, 90-96, 98-101, 106, 113, 115, 117, 139, 141, 145, 146, 147, 159, 166, 172, 173
|
|
| | раздел IV. Производство по отдельным категориям уголовных дел
|
|
| |
|
|
|
|
| Производство по уголовным делам частного обвинения
|
|
| -
|
|
|
|
|
| Производство по уголовным делам о преступлениях, совершенных лицами в возрасте до восемнадцати лет
|
|
|
|
|
|
| Производство по уголовным делам о применении принудительных мер безопасности и лечения
| -
|
|
|
|
|
| Ускоренное производство
| -
|
|
|
|
| 23-24
| 1. Понятие, сущность и особенности производства по уголовным делам частного обвинения.
2. Понятие, сущность и особенности производства по уголовным делам о преступлениях, совершенных лицами в возрасте до 18 лет.
3. Понятие, сущность и особенности производства по уголовным делам о применении принудительных мер безопасности и лечения.
4. Понятие, сущность и особенности ускоренного производства.
|
| -
| -
| Слайды.
Компьютерная презентация.
Фондовая лекция.
| 1- 5, 7, 13, 16, 53, 56, 85, 90-96, 98-101, 118, 123, 154
|
|
| 23-24
| 1. Понятие, сущность и особенности производства по уголовным делам частного обвинения.
2. Понятие, сущность и особенности производства по уголовным делам о преступлениях, совершенных лицами в возрасте до 18 лет.
3. Понятие, сущность и особенности производства по уголовным делам о применении принудительных мер безопасности и лечения.
4. Понятие, сущность и особенности ускоренного производства.
| -
|
| -
|
| Опрос, подготовка рефератов
|
|
|
|
|
|
|
|
| Итоговое тестирование1
|
|
|
|
|
|
|
|
| Экзамен в устной форме
|
|
| Общее количество часов
|
|
| -
|
|
|
|