Особенности Юноши

Значит, юноши не так стремятся к самостоятельности. Они ищут Учителей среди людей старшего уровня.

Поскольку юноши исследуют рассудок, они занимаются развитием своего интеллекта и творческого самовыражения. Способны решать задачи, требующие личной ответственности за результат.

Юноша делает попытку отделить свою истинную личность от ложной. Для чего мы с вами и проводим этот семинар. Что бы понять свою истинную личность, не ложную. приобрести инструмент. Как только человек приобретает истинную личность вместо ложной, он очень легко выходит на Дух. И пользуется ее как инструментом.

При занятии оккультными науками пытаются понять и обосновать изучаемое. Всему ищут объяснение. Опасаются применять свои знания на других. Так как ощущают ответственность за происходящее. Поэтому целительство обязательно совмещают с философскими исканиями. Если в вас этого нет, если вы выучили какой-то метод и пустили все на поток, им пользуясь, - к юноше вы не имеете ни какого отношения. Юноша все время ощущает неловкость оттого, что он не понимает, что делает, и будет опасаться сделать что-то не так. он будет искать объяснение любому методу. И вообще, юноши в последнюю очередь становятся целителями, а в первую очередь они обращаются к духовным учениям и жаждут самоусовершенствования. На себя у них все направлено. Если уж попросят, то они не откажут. Но в качестве совета, а не утверждения. Юноша скажет: «Я попытаюсь, но все что смогу...» или вовсе уходят от целительства ради поиска истины. Зато ребенок начинает радостно применять то, что узнал и чему научился. Когда в свое время я еще работала экономистом в Иркутске, то там был один такой со «способностями» человек, у которого раньше был тяжелый язык, он что-нибудь скажет, например: «А полетел, земля тебе пухом,»- то все. ТО есть сила за ним стояла большая. И он научился. Начал применять. Развил бурную деятельность. У кого голова болит, у кого другая проблема. Он врывался в комнату и кричал: «Кого тут полечить?» У нас человек десять уволилось из-за него - не выдержали такого натиска. Потому что вмешивался абсолютно без всякой просьбы, а потом у людей начинались неприятности на личном фронте. Одно проходило, другое вылазило - такая путаница пошла. Не успокоился. Его мир очень долго терпел, потому что это ребенок. Пока он совсем не скатился, не связался там с шаманами. У нас же там Сибирь, там очень много сохранилось традиций, и шаманских и прочее. Так он начал ездить к шаману. И все. На какое-то время силу большую приобрел, а потом все - началась деградация. Скатился на уровень младенца. И стал просто прислуживать этому шаману. Речь стала бессвязной. Вообще м все признаки. Работать на своей должности он уже не смог. Ему пришлось уйти. И даже его способности: предвидение, еще там что-то, почти ушли. Он смог работать только с помощью каких-то палочек. Уже не сам по себе. Везде пошел на уровень ниже. Она привела такой пример, то что дети радостно кидаются, и если такие дети вокруг, то начинается такая ситуационная путаница. А юноша подумает очень сильно прежде чем что-то сделать с человеком.

Обостренно воспринимают окружающее. Интересуются философией и отвлеченными вещами. Не боятся высказать свое отличное мнение. Трудятся во имя принципов. Их взгляды и мысли часто высоки, но оторваны от жизни. И слишком сложны для практического применения. Отсюда вы можете сделать вывод, что ребенка и подростка юноши раздражают.

А младенца, как ни странно, юноши завораживают. И взрослые. Юноша, он уже знает как повести себя с младенцем. И младенец будет таким преданным и привязанным к нему. И чтобы он не говорил, Младенец будет только восхищаться:»Ой, как интересно! Какие слова! Ничего непонятно, но как красиво и интересно!». Ребенок будет опасаться, юноша для него»чужой». А подросток и юноша... - вот кто раздражает друг друга. Очень сильно. Один зовет к Духу, другой хочет всех плотно поставить на ноги, на Землю вернуть. Они несовместимы. И нужно быть к этому готовым, если вы пойдете вверх, а рядом кто-то в семье оказался на уровень ниже. Тут ко мне обращались и говорили, что «приняла решение опуститься до него». Этого, конечно, делать нельзя. Вы этим сделаете, прежде всего, хуже ему, а не себе. Выход тут один: Только - дерзанием. Но опять же - знание помогает. Увидели, что немного отстает, ставьте условие:»Все, я согласна, я притерплюсь, я на все согласна. Я все перетерплю, я действительно буду снисходить. Я буду говорить с ним на его языке. НО я не буду опускаться. Снисходить и опускаться - это разные вещи. - Я буду снисходить» - Да. Тогда ты поможешь подтянуться. И поищите впереди это условие, при котором он быстрее вас догонит. Самое интересное здесь условие, на которое не так-то легко согласится, это: «Я согласна, что мне всю жизнь придется корпеть на этом уровне, а он меня намного перегонит «- во! Интересное условие, да? -»И пусть он меня намного перегонит, пусть он перегонит меня, этот, рядом стоящий, которого мне приходится тащить». И если вы действительно согласны...