Орган слуха. Улитковый КАНАЛ. Спиральный (кортиев) орган

ЗАНЯТИЕ №3

ТЕМА: «ОРГАНЫ ЧУВСТВ. ОРГАН СЛУХА. ОРГАН РАВНОВЕСИЯ.

ОРГАН ВКУСА»

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ: Изучить структурную организацию органа слуха, равновесия и вкуса, механизмы рецепции, диагностировать на микроскопических препаратах структурные компоненты и тканевой состав органов слуха, равновесия и вкуса.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

Источники эмбрионального развития органов слуха,равновесия и вкуса.

Особенности гистологического строения органа равновесия.

Типы волосковых клеток в составе слухового пятна и слухового гребешка, механизм рецепции.

Особенности структурной организации улиткового канала органа слуха.

Морфофункциональная характеристика волосковых и опорных клеток кортиевого органа..

Особенности гистологического строения и механизм рецепции органа вкуса.

Клиническое значение структурной организации органов чувств.

СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:

Диагностировать на микроскопических препаратах орган слуха и статического равновесия.

Дифференцировать кортиев орган и его компоненты.

Различать опорные и волосковые клетки на электронограммах.

Найти орган вкуса в составе сосочков языка.

Зарисовать гистологические препараты, составить протокол и дать устное описание изученных объектов.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:

1. Общая морфофункциональная характеристика органов слуха и равновесия.
2. Внутреннее ухо: костный и перепончатый лабиринты.
3. Вестибулярная часть перепончатого лабиринта (эллиптический и сферический мешочки, полукружные каналы).
4. Строение и клеточный состав слухового пятна (макулы).
5. Строение и клеточный состав ампулярных гребешков. Гистофизиология вестибулярного лабиринта.
6. Улитковая часть перепончатого лабиринта. Строение улиткового канала.
7. Строение и клеточный состав спирального органа (волосковые и опорные клетки). Гистофизиология восприятия звуков. Иннервация.
8. Орган вкуса. Локализация. Строение и клеточный состав вкусовых почек: вкусовые, поддерживающие и базальные клетки. Гистофизиология органа вкуса.

ОРГАН СЛУХА. УЛИТКОВЫЙ КАНАЛ. СПИРАЛЬНЫЙ (КОРТИЕВ) ОРГАН.

Обозначить_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________