Методические рекомендации. Используйте словарь-справочник (Введение в экологию) для уточнения некоторых терминов и определений

Используйте словарь-справочник (Введение в экологию) для уточнения некоторых терминов и определений, которые понадобятся Вам при выполнении тестовых заданий. Впишите краткие формулировки:

Космополиты – это

......................................................................................................................................................

Убиквисты – это

......................................................................................................................................................

Эндемики – это

......................................................................................................................................................

Этология – это

......................................................................................................................................................

1.1. Этот фактор относится к категории биотических экологических факторов

а) скорость ветра; б) численность хищников;

в) влажность воздуха; г) температура почвы

1.2. Характерный пример информационного экологического фактора для зайца – это

а) скорость ветра; б) запах хищника;

в) влажность воздуха; г) температура почвы

1.3. Разливы нефти при авариях на нефтепроводе относят к этой группе экологических факторов

а) абиотические; б) антропогенные;

в) биотические; г) эдафические

1.4. Для воробья огородное пугало относится к этим группам экологических факторов

а) биотические (биогенные); б) абиотические (абиогенные); в) антропогенные; г) информационные; д) эдафические; е) экзогенные.

1.5. Температуру воздуха можно отнести к категории абиотических климатических экологических факторов. По аналогии укажите категории для каждого из этих факторов

а) экспозиция склона - ……………………………………………………………………….

б) уровень грунтовых вод - ………………………………………………………………….

б) хищничество - ……………………………………………………………………………..

в) рН почвы - ………………………………………………………………………………….

г) оползни и сели - ……………………………………………………………………………

1.6. Укажите по три императивных экологических фактора для абстрактных бионтов каждой из четырёх основных сред жизни. Ответ начните с названия среды жизни

1. Водная среда. Императивные экологические факторы: …………………………………

…………………………………………………………………………………………………..

2. Наземно - воздушная среда. Императивные экологические факторы: …………………

…………………………………………………………………………………………………..

3. Почвенная среда. Императивные экологические факторы: …………………………….

…………………………………………………………………………………………………..

4. ……………………….. среда. Императивные экологические факторы: ……………….

…………………………………………………………………………………………………..

1.7. Этот фактор был императивным лимитирующим экологическим фактором для всех примитивных организмов первичной биосферы на суше (в сухопутных условиях)

а)жёсткий ультрафиолет; б) температура воздуха;

в) вулканическая деятельность; г) содержание кислорода в воздухе

1.8. Императивный лимитирующий экологический фактор для насекомоядных птиц зимой в подмосковном лесу – это

а) влажность воздуха; б) мощность снежного покрова;

в) количество пищи; г) длина дня

1.9. На современной орбитальной космической станции можно создать оптимальные условия для роста растений (температуру, влажность, освещённость). Исключение составляет лишь один экологический фактор, который нельзя оптимизировать – это

………………………………………………………………………………………………

1.10. Этот фактор во всех случаях будет лимитирующим экологическим фактором для любых зелёных водорослей в океане на глубине 250 м

а) температура; б) давление;

в) свет; г) солёность

1.11. В стрессовом эксперименте значения экологического фактора изменяются от минимума («гибель от недостатка») до оптимума («наилучшее»), а затем до максимума («гибель от избытка»). Укажите диапазон значений экологического фактора в пределах которого соблюдается закон минимума Ю. Либиха

а) от минимума до максимума; б) от минимума до оптимума;

в) от оптимума до максимума; г) в любом диапазоне значений

1.12. Охарактеризуйте свое отношение к температуре, используя приставки эври - и стено, а также окончания … фил и … фоб (крио – холод)

…………………………………………………………………………………………………..

1.13. Только на острове Экос встречается жук сиреневый короед, который питается исключительно корой дерева актуш, но может переносить колебания температуры от минус 10 ^оС до плюс 40 ^оС. Характеристика экологических особенностей этого вида

а) эвритермный стенофаг, космополит; б) стенотермный стенофаг, эндемик;

в) эвритермный эврифаг, эндемик; г) эвритермный стенофаг, эндемик

1.14. Используя приставки эври … и стено … дайте экологическую характеристику видов а) и б) (например, среднеазиатское растение Аnabasis aphylla переносит колебания температуры от – 40 до + 40 ⁰С – это эвритермный вид)

а) веслоногий рачок Copilla mirabile не выдерживает изменений температуры за пределами 23 – 29 ⁰С.

Это ……………………………………………………………………………………………;

б) даурская лиственница способна переносить морозы до – 70 ⁰С.

Это ……………………………………………………………………………………………;

1.15. Подберите термин противоположный, противопоставляемый по значению к каждому из этих терминов

а) эврибионт – …………………………………….;

б) крио – …………………………………………..;

в) фил – ……………………………………………;

г) эндемик – ……………………………………….;

1.16. По отношению к содержанию кислорода в воде различают эври - и стеноксибионтные виды. Следовательно, по отношению к содержанию кислорода

форель это ……………………………… вид, а карась – …………………………… вид.

1.17. Организмы, обитающие в бедных питательными веществами средах, называют

а) олиготрофными; б) мезотрофными; в) миксотрофными; г) сапротрофными

1.18. К этой категории (группе) адаптаций относится строительство гнёзд птицами